목차
1. 발달의 개념
2. 성숙의 개념
3. 성장의 개념
4. 발달의 일반원리
5. 인간발달의 기제
(1) 적기성(適期性)
(2) 기초성
(3) 누적성
(4) 불가역성
6. Havighust의 발달과업
(1) 발달과업의 의의
(2) 발달 단계별 발달과업
2. 성숙의 개념
3. 성장의 개념
4. 발달의 일반원리
5. 인간발달의 기제
(1) 적기성(適期性)
(2) 기초성
(3) 누적성
(4) 불가역성
6. Havighust의 발달과업
(1) 발달과업의 의의
(2) 발달 단계별 발달과업
본문내용
면: 부모, 형제들과의 정서적 관계형성
2) 아동기
① 운동면: 신체적 기초기능의 습득, 운동기능간의 협동
② 정신면: 읽기, 쓰기, 셈하기의 기본기능 학습, 성역할의 습득, 일상생활에서 필요한 기본개념의 형성
③ 사회면: 동년배들과 어울릴 줄 앎, 사회집단과 제도에 대한 태도의 발달
3) 청년기
① 운동면: 급격한 성장과 사춘기의 신체적 변화를 받아들임
② 정신면: 여러 가지 지적 기능과 개념의 형성, 직업의 선정과 준비
③ 사회면: 부모로부터의 정서적 독립, 동년배와의 새로운 관계형성, 사회적 행동에 대한 책임
4) 성년초기
① 정신면: 직장생활에서 필요한 기능 및 사회적 역할과 기능의 학습, 직업 생활의 수용
② 사회면: 배우자의 선정과 가정 형성, 성인으로서의 생활 양식의 습득, 동호집단의 발견
2) 아동기
① 운동면: 신체적 기초기능의 습득, 운동기능간의 협동
② 정신면: 읽기, 쓰기, 셈하기의 기본기능 학습, 성역할의 습득, 일상생활에서 필요한 기본개념의 형성
③ 사회면: 동년배들과 어울릴 줄 앎, 사회집단과 제도에 대한 태도의 발달
3) 청년기
① 운동면: 급격한 성장과 사춘기의 신체적 변화를 받아들임
② 정신면: 여러 가지 지적 기능과 개념의 형성, 직업의 선정과 준비
③ 사회면: 부모로부터의 정서적 독립, 동년배와의 새로운 관계형성, 사회적 행동에 대한 책임
4) 성년초기
① 정신면: 직장생활에서 필요한 기능 및 사회적 역할과 기능의 학습, 직업 생활의 수용
② 사회면: 배우자의 선정과 가정 형성, 성인으로서의 생활 양식의 습득, 동호집단의 발견
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