양성평등교육

목차

< 양성불평등적 성교육 >

< 양성평등적 성교육 >

본문내용

은 그동안 여성이라는 울타리에 갇혀서 '여성에게 적합한'기준으로 교육받고 자신의 일과 활동을 제한하여 왔던 틀에서 벗어나, 여성 개개인이 각자 타고난 소질과 능력을 개발할 실질적인 교육기회를 부여하고자 하는 것이다. 우리 나라는 여성에게 형식적으로는 높은 교육수준을 제공하여 왔지만 그럿을 충분히 활용하지 않음으로써 국가적 자원을 낭비하여 왔다. 양성평등교육을 실시해야 하는 이유는 우리가 오랫동안 갖고 있으면서도 활용하지 않았던 국가적 자원을 개발, 활용하는 일이다. 이렇게 된다면 기술, 정보, 지식이 주요 생산요소인 21세기 정보ㆍ지식사회를 맞이하여 창의적인 여성 인력을 보다 많이 확보할 수 있게 될 것이다.
교사 연수 자료http://www.hanil.hs.kr/edu/hanil-3-417.htm

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양성평등교육,   양성불평등적 성교육,   양성평등적 성교육,   가정,   학교,   대중매체