목차
1. 도입
2. 사랑의 의미
3. 사랑-배워서 얻어지는 한 가지 능력
4. 사랑의 적-사고왜곡
5. 맺는 말
2. 사랑의 의미
3. 사랑-배워서 얻어지는 한 가지 능력
4. 사랑의 적-사고왜곡
5. 맺는 말
본문내용
사랑을 할 수 있는 것이다.
5. 맺는 말
지금까지 사랑에 대해서 살펴보았다. 결국은 몇 가지로 요약이 될 수 있는 것을 발견할 수 있다.
먼저, 사랑이란 배워서 얻어지는 능력이란 것이다. 사랑은 운명이 준 선물이 아니라, 스스로 배워서 터득하는 것이다.
다음으로, 유아기의 부모와의 애착관계, 청년기의 자아정체 형성과 친밀감 형성 능력이 사랑에 중요한 영향을 끼친다는 사실이다. 유아기때 부모가 보여주는 사랑 행동을 통해 사랑을 배워나가며, 긍정적인 자아정체와 사고, 현실적 사고를 형성함으로써 자기 자신을 사랑할 줄 아는 자긍심이 생기고, 결국 건강한 사랑을 할 수 있다는 것이다.
이 두 가지 내용은 중요한 의미를 보여준다.
이번 계기를 통해 사랑에 대해 좀더 구체적으로 바라볼 수 있었으며, 새로운 사실들을 알 수 있었다. 물론, 이것들을 알았다고 해서 앞으로 멋진 사랑을 한다는 보장은 없다. 다만, 좀더 쉽고 가깝게 사랑에 다가갈 수 있을 것이다.
내 자신의 노력과 능력에 의해, 그리고 내 사고에 의해 앞으로의 사랑이 구체적으로 그려지고, 내 삶이 구체적으로 그려질 수 있는 것이다.
다음의 말을 통해 이 글을 마치겠다.
'사고가 감정을 좌우한다. '
5. 맺는 말
지금까지 사랑에 대해서 살펴보았다. 결국은 몇 가지로 요약이 될 수 있는 것을 발견할 수 있다.
먼저, 사랑이란 배워서 얻어지는 능력이란 것이다. 사랑은 운명이 준 선물이 아니라, 스스로 배워서 터득하는 것이다.
다음으로, 유아기의 부모와의 애착관계, 청년기의 자아정체 형성과 친밀감 형성 능력이 사랑에 중요한 영향을 끼친다는 사실이다. 유아기때 부모가 보여주는 사랑 행동을 통해 사랑을 배워나가며, 긍정적인 자아정체와 사고, 현실적 사고를 형성함으로써 자기 자신을 사랑할 줄 아는 자긍심이 생기고, 결국 건강한 사랑을 할 수 있다는 것이다.
이 두 가지 내용은 중요한 의미를 보여준다.
이번 계기를 통해 사랑에 대해 좀더 구체적으로 바라볼 수 있었으며, 새로운 사실들을 알 수 있었다. 물론, 이것들을 알았다고 해서 앞으로 멋진 사랑을 한다는 보장은 없다. 다만, 좀더 쉽고 가깝게 사랑에 다가갈 수 있을 것이다.
내 자신의 노력과 능력에 의해, 그리고 내 사고에 의해 앞으로의 사랑이 구체적으로 그려지고, 내 삶이 구체적으로 그려질 수 있는 것이다.
다음의 말을 통해 이 글을 마치겠다.
'사고가 감정을 좌우한다. '
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