홀리스틱 교육최면

소개글

홀리스틱 교육최면에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 강의 후 소감

2. 세계적 최면의 흐름

3. 교육에서의 응용

본문내용

. 암시에 걸리기 쉬운 상태에서 학습자는 학습의 방해요인에 의한 영향을 정상적인 상태보다 덜 받을 수 있을 것이다. 따라서 집중력이 향상된 경과를 볼 수 있을 것이다. 강의에서도 알 수 있었듯이 집중을 잘 하지 못하는 저학년 학생들에게 교육의 자기적 최면을 실시한 결과, 산만한 아이들이 무릎에 손을 가지런히 모으는 등 급격하게 향상된 집중력을 살펴 볼 수 있었다. 또한, 학습 집중력이 강화됨에 따라 창조적 상상력과 표현력이 탁월하게 증진될 수 있을 것이다. 그리고 학습 의욕이 향상된다. 정신을 가다듬어 통일된 상태로 만들어 줌에 따라 학습하고자 하는 욕구를 좀더 드높일 수 있을 것이다. 이런 학습 의욕의 향상은 자아 정체감과 자신감을 고양시킬 수 있을 것이다.
교육최면은 긍정적 사고 방법을 적극 권장하며, 따라서 정신적인 문제를 좀더 용이하게 해결할 수 있고, 행복을 지향하는 삶을 누리게 될 것이다. 따라서 심리적 갈등도 해소되고 대인관계도 증진될 것이다. 또, 심신의 자기 조절 능력이 향상되고 패기 찬 비전을 실천할 수 있을 것이다. 따라서 교육에서 최면의 방법을 좀더 깊이있는 연구와 탐구활동을 통해 고양시킨다면 탁월한 효과를 얻을 수 있을 것이다.

키워드

교육최면,   최면의 응용,   홀리스틱,   최면,   김현재,   LNT