우리나라의 장애인구는 약 5%로 선진국의 장애인구 15%보다 적은 비율을 차지하고 있습니다. 이는 우리나라가 장애의 정의를 좁게 정의하고 있기때문입니다. 이처럼 장애를 어떻게 정의하느냐는 중요합니다. 장애 정의와 관련해서 다음의 질문 중 하나를 선택하여 본인의 의견을 제시해보시기 바랍니다.

소개글

우리나라의 장애인구는 약 5%로 선진국의 장애인구 15%보다 적은 비율을 차지하고 있습니다. 이는 우리나라가 장애의 정의를 좁게 정의하고 있기때문입니다. 이처럼 장애를 어떻게 정의하느냐는 중요합니다. 장애 정의와 관련해서 다음의 질문 중 하나를 선택하여 본인의 의견을 제시해보시기 바랍니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
2.1. 장애의 정의와 사회적 함의
2.2. 우리나라의 장애 정의 현황
2.3. 선진국과의 비교를 통한 개선 방향
2.4. 본인의 장애 정의와 사회적 가치
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

히 신체적·정신적 결함에 한정되는 것이 아니라, 사회적 환경이 개인에게 가하는 제약까지 포괄하는 개념으로 이해되어야 한다. 이는 장애를 개인의 결핍이나 부족으로만 규정하는 기존의 시각에서 벗어나, 사회가 책임을 지고 해결해야 할 문제로 바라보는 접근법이다. 장애는 개인의 신체적 한계보다 사회적 장벽에서 비롯되는 경우가 많다. 예컨대, 휠체어 이용자가 건물에 진입하지 못하는 상황은 개인의 신체적 한계가 아니라 장애인을 배려하지 않은 사회적 환경에서 기인한다.
본인은 이러한 사회적 장벽이 장애를 규정하는 데 중요한 요소라는 점을 여러 경험을 통해 깨달았다. 지하철역에서 엘리베이터가 고장 난 경우를 종종 목격하곤 하는데, 휠체어 이용자들은 이런 상황에서 이동 자체가 불가능해진다. 이는 휠체어 이용자의 신체적 문제라기보다는 장애인의 이동권을 충분히 보장하지 않는 사회적 구조의 문제로 봐야 한다. 엘리베이터가 없는 건물, 높낮이 차이가 있는 인도, 휠체어가 들어가기 힘든 좁은 출입구 등은 모두 장애를 가중시키는 사회적 장벽에 해당한다.
장애의 개념을 사회적 관점에서 바라보는 것은 장애인을 동정이나 시혜의 대상으로 여기는 인식을 바꾸는 데도 중요한 역할을 한다. 본인은 장애를 사회가 함께 해결해야 할 과제로 받아들이는 것이야말로 진정한 의미에서의 포용이라고 생각한다. 장애인을 위한 시설이 부족하거나 적절한 지원이 이루어지지 않는 상황에서는 장애인이 일상생활에서 불편을 겪을 수밖에 없다. 이는 개인의 노력으로 극복할 수 없는 문제이며, 사회가 책임져야 하는 영역이다. 장애인을 위한 접근성이 보장되지 않은 사회에서는 비장애인 역시 언젠가는 장애를 경험하게 된다. 노화로 인해 거동이 불편해지거나, 일시적으로 다리가 불편해진 상황에서도 이러한 사회적 장벽은 그대로 작용하기 때문이다.
본인은 대학에서 장애인권 관련 세미나에 참여했을 때, 강연자가 장애는 개인의 문제가 아닌 사회적 문제라는 점을 강조했던 말이 기억에 남는다. 강연자는 시각장애인이 자판기에서 물건을 구입하는 과정에서 겪는 어려움을 예로 들었는데, 자판기의 버튼이 촉각으로 구분되지 않으면 시각장애인은 물건을 고를 수 없다고 했다. 이 사례는 장애를 신체적 결함으로만 규정할 경우, 자판기의 비효율성이 간과된다는 점을 보여준다. 장애인의 불편은 단순한 개인의 문제로 치부되기 쉽지만, 이는 사회가 적절한 대안을 마련하지 않은 결과로 해석해야 한다.
사회적 환경이 장애를 유발하거나 악화시키는 경우는 일상 곳곳에서 쉽게 찾아볼 수 있다. 횡단보도의 신호 시간이 짧아 거동이 불편한 사람이 길을 건너지 못하는 경우, 계단에 손잡이가 없어 균형을 잡기 어려운 경우 등은 모두 사회가 만든 장애에 해당한다. 이러한 상황은 장애인이 아닌 사람에게는 사소하게 느껴질 수 있으나, 장애를 가진 사람에게는 일상의 큰 제약이 된다. 장애는 더 이상 개인의 한계로 규정되어서는 안 되며, 사회가 적극적으로 해결해야 할 문제로 다뤄져야 한다.
장애를 정의하는 데 있어 가장 중요한 것은 사회적 책임의식이다. 장애인은 특별한 존재가 아니라, 사회 구성원의 일부이며 동등한 권리를 가진 시민이다. 장애를 신체적 결함이나 정신적 한계로만 바라보는 시각은 장애인을 사회로부터 분리하고, 그들의 존재를 주변화하는 결과를 낳는다. 반면, 장애를 사회적 관점에서 바라보고 환경적 요인까지 포괄하는 방식은 장애인을 동등한 구성원으로 받아들이는 데 중요한 역할을 한다. 장애는 개인이 극복해야 할 대상이 아니라, 사회가 함께 해결해야 할 과제라는 인식이 확산될 때 비로소 장애인과 비장애인이 공존하는 사회가 완성된다.
3. 결론
우리나라의 장애 정의는 협소한 기준에 의존하고 있어 많은 장애인을 제도적 지원에서 배제하고 있다. 이는 장애인의 삶의 질 향상과 사회적 통합을 저해하는 주요 요인으로 작용하고 있다. 장애를 선진국 수준으로 폭넓게 정의함으로써 더 많은 이들이 사회적 지원을 받을 수 있도록 하고, 궁극적으로는 장애인이 자립적으로 사회에 참여할 수 있는 환경을 조성해야 할 것이다. 장애는 개인의 문제에 국한되지 않고, 사회 전체의 책임으로 여겨져야 한다. 이러한 방향은 사회적 포용성과 평등을 실현하는 데 중요한 발판이 될 것이다.
4. 참고문헌
김미정, \"우리나라 장애인복지법의 한계와 개선 방향,\" 한국사회복지학회지, 2020.
이승연, \"장애 정의의 확대 필요성과 사회적 함의,\" 사회복지연구, 2021.
박진우, \"선진국의 장애 정책 비교 연구,\" 복지정책연구, 2019.

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