2학기 관찰일지 만 1세 10명

소개글

2학기 관찰일지 만 1세 10명에 대한 보고서 자료입니다.

목차

영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장


이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활

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자고 일어나 자리에 한참 동안 앉아 있다가 책상앞에 앉았다가 다시 일어나 자기이부자리로 돌아간다. 이부자리에서 이불을 돌돌 말아 들고 교사에게 와서 이불을 내민다.“ 00아 이불 정리하는거야?” 묻자 “응” 하며 웃는다. “고마워” 하자 일어나 비워진 친구이부자리를 같은방법으로 돌돌 말기시작한다
신체운동
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벙어리 털장갑을 들고 얼굴에 문지른다 “따뜻해” 하며 이야기한다. 손바닥을 펴고 장갑을 끼운 후 끼우기 블록을 양손에 하나씩 들고 서로 끼우려고 애를 쓴다. 잘 끼워지지 않자 장갑을 벗어 바닥에 놓고 다시 블록을 끼운다. 끼운 후 바닥에 두었던 장갑을 다시 손바닥을 펴서 끼운다.
의사소통
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“00이도 해볼까? 아가가 쉬하고 싶대요” 교사가 말하는데 00이는 아기인형을 들고 서서 움직이지 않는다. “그럼 친구들이 하는 것 볼까?” 하자 고개를 끄덕인다. 친구가 아기인형을 변기에 앉히고 옆에서 같이 앉아 기다리는 모습을 보이자 00이가 웃는다. 그리고 아기인형을 들고 변기에 올려놓고 친구들과 같은 모습으로 인형옆에 앉아 인형을 쳐다본다.
사회관계
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친구들이 쌓아놓은 블록위에 블록을 들고와 올리자 옆 친구가 소리를 지르며 00이를 밀친다. 00이가 떨어진 블록을 들고 다시 올리려고 하자 다시 올리지 못하게 손으로 막는다. 00이가 친구들이 쌓아놓은 블록을 발로 차서 넘어 뜨리자 옆 친구가 화를 내며 울어버린다. 교사가 같이 놀도록 도와주자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.
예술경험
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두손으로 밀가루 반죽을 주무르다가 교사와 같이 두손으로 밀가루 반죽을 밀어 주고 교사가 손을 놓자 스스로 반죽을 밀어가며 길게 반죽을 늘려 보인다. 길게 늘어난 밀가루 반죽을 빙글빙글 돌려가며 위로 올리기를 도와주자 나오는 똥모양을 보고 웃으며 코를 막는다. 그리고 반죽을 다시 주물러서 뭉치고 주먹을 쥐고 번갈아 가며 쳐댄다.
자연탐구
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색깔이 다른 친구의 얼굴을 보고 소리 내어 큰소리로 웃는다. 교사도 같이 색 돋보기를 가까이 했다 멀리 했다를 반복하며 00이를 돋보기로 쳐다보자 같이 돋보기를 들고 멀리했다 가까이 했다를 반복하며 관심을 가진다.

본문내용

. 00이가 친구들이 쌓아놓은 블록을 발로 차서 넘어 뜨리자 옆 친구가 화를 내며 울어버린다. 교사가 같이 놀도록 도와주자 다시 블록들을 가져와 웃으며 돌아가면서 블록을 올리기 시작한다.
예술경험
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두손으로 밀가루 반죽을 주무르다가 교사와 같이 두손으로 밀가루 반죽을 밀어 주고 교사가 손을 놓자 스스로 반죽을 밀어가며 길게 반죽을 늘려 보인다. 길게 늘어난 밀가루 반죽을 빙글빙글 돌려가며 위로 올리기를 도와주자 나오는 똥모양을 보고 웃으며 코를 막는다. 그리고 반죽을 다시 주물러서 뭉치고 주먹을 쥐고 번갈아 가며 쳐댄다.
자연탐구
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색깔이 다른 친구의 얼굴을 보고 소리 내어 큰소리로 웃는다. 교사도 같이 색 돋보기를 가까이 했다 멀리 했다를 반복하며 00이를 돋보기로 쳐다보자 같이 돋보기를 들고 멀리했다 가까이 했다를 반복하며 관심을 가진다.
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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치카치카 하자는 교사의 말에도 블록을 가지고 놀고 있다. 교사가 세 번 말하자 친구 00이가 다가가 손을 잡고 친구들이 앉아 있는 곳으로 데리고 온다. 칫솔을 보자 바구니에서 자기 칫솔을 들고 입안에 넣는다. 그리고 다시빼서 칫솔을 교사에게 들어보인다. 치약을 발라주자 입안에 다시넣고 양치를 한다.
신체운동
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친구들이 그림을 보고 따라가는 것을 지켜보다가 같이 움직인다. 응가하는 모습을 흉내내자 친구들을 보고 소리내어 손을 가리고웃는다. “00이도 해볼까?” 말하자 00이는 두리번 거리며 서있는다. 교사가 손을 잡고 친구들이 있는 곳으로 가자 바닥에 그림은 보지 않고 앞만 보고 걸어간다.
의사소통
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점심을 먹고 나서 “ 책 볼래요?” 한다. 교사가 그래도 된다고 했더니 언어영역에 가서 좋아하는 동화책을 보다가 교사에게 다가와 책 속의 나오는 아이의 이름을 물어본다. 알려주자 다시 자리로가서 그림책을 보다가 다시 교사옆으로 와서 ‘이름이 뭐에요?’하며 다른 아이의 모습을 손가락으로 짚어보인다. 교사가 같이 동화책을 보며 이야기를 읽어주자 집중하는 모습을 보이면서 중간중간 나오는 것에 관심을 보이고 물어보기를 한다.
사회관계
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블록을 들고와 친구들과 쌓기시작한다. 불록을 올리고 다시 교구장에서 블록을 꺼내다가 정리되어있는 블록을 모두 꺼내 바닥에 넣어뜨린다. 바닥에 떨어진 블록을 양손에 하나씩들고 블록을 쌓고 있는 친구들옆으로 가 블록위에 올려놓는다. 반복하여 올리다가 두손을 들어도 손이 닿지 않자 교사에게 블록을 전달한다. 교사가 쌓아올린 블록옆에 블록을 놔주고 “올라가서 쌓아볼까?” 하자 블록을 밟고 올라가 쌓아놓은 블록 위에 올려놓는다.
예술경험
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“선생님 나 해” 하며 색연필을 들어 교사에게 들어 보인다. “00아 선생님이 그려달라고?” 하자“응” 하며 색연필을 더 가까이 들어 보인다. “00아 선생님이랑 같이 해보자” 하며 색연필을 든 00이의 손을 같이 잡고 검은도화지에 동그라미를 그리며 눈을 그려주자 “또 또 ” 하며 교사를 올려다 본다. “한 번 더 하고 00이가 해보자 ” 하고 같이 그리고 00이 혼자하도록 손을 떼자 멈추어 움직이지 않는다.
자연탐구
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나뭇잎을 주워 보자하며 교사가 주운 나뭇잎을 보여주자 관심을 보이며 바구니 안의 나뭇잎을 들여다 본다. 나뭇잎을 손가락으로 긁어보고 만지다가 부서져 찢어져 버리자 찢어진 나뭇잎을 빼서 땅바닥에 내려놓는다. 그리고 바닥에 떨어져 있는 나뭇잎들을 주워 교사에게 보여준다. “ 노란 은행잎이네” 하자 웃으며 또 다른 나뭇잎을 가져와 내민다 “ 이건 단풍잎이야. 빨간색이지” 나뭇잎이 떨어진 주변을 살피며 걸어 다닌다.
영아 관찰기록일지 (2학기)
담임
원장
이름
***
성별
*
생년월일
년 월 일 (만 1세)
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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베개를 가져가 이불위에 놓고 누워 이불을 덮고 옆 친구를 쳐다보며 손을 뻔어 친구의 손을 만진다. 소리내어 웃으며 손을 잡고 흔들며 장난을 치며 잠들지 않는다. “이제 우리코 자고 일어나면 간식먹자 ~” “나두나두”하며 00이가 이야기한다 “그래 우리 00이도, 00이도 코자고 일어나면 맛있는 간식 먹자~”
신체운동
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“나 안해 ”하며 친구들이 앉아 있는 곳을 지나 역할영역에 앉아 놀이에 열중한다. “세배를 잘 따라해 보는 친구는 비타민 주려고 하는데. 민채 안하거야?” 하자 벌떡 일어나 “ 할거야” 하며 친구들이 앉아 있는 곳으로 달려와 앉는다. 그리고 친구들을 따라 손을 머리 위에 대고 고개를 숙인후 바로 고개를 들고 손을 내민다.
의사소통
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고양이 막대 인형을 들고 친구 앞으로 흔들며 “야옹야옹~” 하며 친구를 쳐다본다. 친구도 손에 들고 있던 고양이 막대 인형을 들고 흔들며 00이 앞으로 흔든다. “토끼 토끼” 하며 토끼 막대 인형을 보이며 친구에게 깡충낑충 뛰어가는 모습을 흉내낸다. 친구도 같이 토끼가 뛰는 모습을 흉내낸다.
사회관계
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길게 늘어선 블록위에 친구들이 앉아 동그란 모양의 악기와 놀잇감을 들고 핸들을 돌리듯 흉내를 내고 있는 모습을 보고 음률영역에 있던 오션 드럼을 들고 비좁은 친구들 사이에 끼어 앉는다. 뒤에 있던 친구가 밀자 앞으로 숙여지면서 그 앞에 친구도 앞으로 넘어진다. 친구들이 소리를 지르자 00이는 사이에서 나와 맨뒤로 가서 앉는다.
예술경험
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나뭇잎을 골라 물감을 묻히면서 손에 물감이 조금묻자 나뭇잎을 놓아버리고 물감이 묻은 손을 들고 서있는다. “물감이 묻었네 닦아줄게” 하자 “응” 하고 기다린다. 물감을 닦아주고 다시 활동을 유도하자 고개를 흔들며 손을 등뒤로 숨겨버리고 교사를 쳐다보며 블록놀이 바구니를 꺼내 내려놓고 활동한다.
자연탐구
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“이거 비행기야” 하며 옆 친구00이에게 이야기한다. 그리고 검은색 색연필로 끼적이기를 시작한다. “그 색은 미워. 핑크가 이쁜색이야” 하며 00이가 00이에게 이야기하자 00이는 초록색색연필을 들고 “이게 핑크야.” 하며 끼적이기한다.“그건 초록색이야 ”하며 00이가 이야기하자 00이는 “아냐” 하며 끼적이기를 계속한다.

키워드

영아,   관찰일지,   보육일지,   주간보육일지,