[만2세 1학기 부모상담일지] 만2세 1학기 개별면담일지 10명 20Page (교사종합의견 첨부)

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[만2세 1학기 부모상담일지] 만2세 1학기 개별면담일지 10명 20Page (교사종합의견 첨부)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활습관
(1) 교사의견
-식습관
-배변습관
-수면습관
(2) 부모의견
-식습관
-배변습관
-수면습관

2. 신체운동
(1) 교사의견
(2) 부모의견

3. 의사소통
(1) 교사의견
(2) 부모의견

4. 사회관계
(1) 교사의견
(2) 부모의견

5. 예술경험
(1) 교사의견
(2) 부모의견

6. 자연탐구
(1) 교사의견
(2) 부모의견

7. 학부모 건의사항

8. 교사 종합의견

본문내용

르며 리듬에 맞춰 손뼉 치기를 좋아합니다.
자연탐구
OO는 자연 탐구 활동에서 반복적인 관찰을 통해 학습하는 것을 선호합니다. 매일 같은 화분을 관찰하며 \"오늘도 물 줘야 해요\"라고 말합니다.
산책 중에 자주 가는 길이나 장소를 선호하며, 익숙한 환경에서 안정감을 느낍니다.
부모건의사항
새로운 환경에 적응할 수 있도록 도와주시고, 안정감을 느낄 수 있는 활동을 제공해 주시면 감사하겠습니다.
교사종합의견
OO는 규칙적이고 반복적인 일상에서 안정감을 느끼며, 이러한 특성은 기본생활습관 형성에 긍정적으로 작용하고 있습니다. 식사와 배변 습관은 매우 안정적이며, 익숙한 환경에서 높은 집중력을 발휘합니다.
신체 운동 면에서는 대근육과 소근육 모두 평균 수준이며, 특히 소근육 활동에서 꼼꼼하고 섬세한 모습을 보입니다. 의사소통 능력은 명확하며, 규칙과 질서를 중요시하는 특성이 대화에서도 드러납니다.
사회 관계에서는 친구들과 잘 어울리지만, 갈등 상황에서는 규칙 위반에 민감하게 반응하는 경향이 있습니다. 이러한 부분은 협력 놀이를 통해 점진적으로 개선될 수 있을 것으로 보입니다.
예술 경험과 자연 탐구 영역에서도 OO의 강점이 돋보입니다. 특히 반복적인 관찰과 익숙한 활동에서 높은 성취감을 느끼며 즐거워합니다.
앞으로 OO가 새로운 환경에도 조금 더 유연하게 적응할 수 있도록 다양한 경험과 긍정적인 상호작용 기회를 제공하겠습니다. 학부모님께서 건의하신 부분을 반영하여 안정감을 주면서도 새로운 도전을 격려할 수 있는 환경을 조성하겠습니다.
1학기 부모상담일지
원 아 명
OOO
연령
만2세
참여부모
어머니
형태
방 문 ( O )
전 화 ( )
구 분
교사 의견
부모 의견
기본생활습관
(식습관)
OO는 식사 시간에 천천히 먹으며, 음식을 꼭꼭 씹어 먹습니다. 다만 낯선 음식은 먹으려 하지 않는 경우가 있습니다.
집에서도 천천히 먹으며, 새로운 음식을 시도하기 어려워합니다.
기본생활습관
(배변습관)
배변 훈련이 진행 중이며, 화장실 사용 후 도움을 요청하는 모습을 보입니다.
집에서는 화장실 사용에 익숙하지만 외출 시에는 불편함을 느끼는 경우가 있습니다.
기본생활습관
(수면습관)
낮잠 시간에 주변 환경이 조용해야 잠들며, 낯선 상황에서는 잠들기를 어려워합니다.
밤에는 익숙한 침대와 환경에서만 편안히 잠듭니다.
신체운동
OO는 대근육 운동에서는 평균 수준의 발달을 보이며, 달리기나 공놀이를 즐깁니다. 다만 새로운 신체 활동을 시도할 때는 약간 소극적인 태도를 보이기도 합니다. 소근육 활동에서는 블록 쌓기와 같은 정적인 놀이를 선호하며, 집중력이 높은 편입니다.
집에서도 활동량이 많은 편은 아니지만, 공원에서 그네 타기나 산책을 즐깁니다. 손으로 조작하는 놀이를 좋아하며, 블록 쌓기나 그림 그리기를 오랜 시간 집중해서 합니다.
의사소통
OO는 자신의 감정을 비교적 잘 표현하지만, 새로운 환경이나 낯선 사람 앞에서는 목소리가 작아지고 소극적으로 말하는 경향이 있습니다. 익숙한 교사나 친구와 함께 있을 때는 적극적으로 대화에 참여합니다.
집에서는 가족들과 활발히 대화하며, 자신의 생각과 감정을 명확히 표현합니다. 다만 새로운 사람과의 대화는 어려워하는 편입니다.
1학기 부모상담일지
원 아 명
OOO
나이
만2세
참여부모
어머니
형 태
방 문 ( O )
전 화 ( )
구 분
교사 의견
부모 의견
사회관계
OO는 친숙한 친구들과는 잘 어울리며 놀이를 주도하기도 하지만, 새로운 친구와 어울릴 때는 시간이 걸립니다. 놀이 중 갈등 상황이 생기면 교사의 도움을 요청하며 스스로 해결하려는 모습은 아직 부족합니다.
집에서도 친척이나 가까운 친구들과는 잘 어울리지만, 새로운 사람 앞에서는 낯가림이 심한 편입니다.
예술경험
OO는 미술 활동에서 세밀하게 색칠하거나 그림을 그리는 것을 좋아하며, 음악 활동에서도 노래를 따라 부르거나 리듬 악기를 연주하는 데 흥미를 보입니다. 다만 발표 활동에서는 다소 긴장하는 모습을 보입니다.
집에서도 그림 그리기를 좋아하며, 동요를 자주 따라 부릅니다. 무언가를 만들거나 꾸미는 활동에 흥미가 많습니다.
자연탐구
OO는 자연 탐구 활동에서 호기심을 보이며, 특히 식물이나 작은 곤충을 관찰하는 것을 좋아합니다. 다만 새로운 환경에서의 활동에는 적응 시간이 필요합니다.
산책 중에 나뭇잎이나 돌멩이를 주워 관찰하며 질문을 많이 합니다. 자연 다큐멘터리를 보는 것도 좋아합니다.
부모건의사항
낯선 환경에서도 안정감을 느낄 수 있도록 도와주시고, 발표나 새로운 상황에 대한 자신감을 키울 수 있는 기회를 제공해 주시면 감사하겠습니다.
교사종합의견
OO는 익숙한 환경에서 안정감을 느끼며 자신의 능력을 잘 발휘하는 아이입니다. 기본생활습관은 대체로 안정적이며, 특히 배변 습관과 식습관은 꾸준히 개선되고 있습니다. 다만 낮잠이나 새로운 환경에서의 적응에는 시간이 필요하며, 이를 위해 점진적으로 지원이 필요합니다. 신체 운동 능력은 대근육과 소근육 모두 평균 수준으로 발달하고 있으며, 특히 손으로 조작하는 놀이에서 높은 집중력을 보입니다. 의사소통 능력은 익숙한 사람과의 상호작용에서는 뛰어나지만, 낯선 상황에서는 소극적인 모습을 보이는 점이 관찰됩니다. 사회 관계에서는 친숙한 또래와 잘 어울리며 협력적인 모습을 보이지만, 새로운 친구와의 상호작용에서는 시간이 걸립니다. 이러한 부분은 협동 놀이와 소그룹 활동을 통해 점진적으로 개선될 것으로 기대됩니다. 예술 경험과 자연 탐구 영역에서는 OO의 흥미와 강점이 돋보입니다. 특히 미술과 음악 활동에서 창의적인 표현 능력을 발휘하며, 자연 탐구 활동에서도 높은 관찰력과 호기심을 보여줍니다. 앞으로 OO가 낯선 환경에서도 자신감을 가지고 적응할 수 있도록 점진적으로 새로운 경험에 노출시키고 긍정적인 피드백을 제공하겠습니다. 학부모님께서 건의하신 발표나 새로운 상황에 대한 자신감 향상을 위해 발표 연습이나 작은 성공 경험을 통해 점진적으로 자신감을 키워가도록 하겠습니다.OO의 차분하고 섬세한 성격은 앞으로 학습과 성장에 큰 장점으로 작용할 것입니다. 가정에서도 익숙한 환경 속에서 다양한 경험을 제공하시면서 조금씩 새로운 도전을 격려해 주시면 좋겠습니다.

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