목차
* 기관(시설)명
*책임자
*소재지
*설립 목적
*조직
*지역사회개요와 기관의 특징
*책임자
*소재지
*설립 목적
*조직
*지역사회개요와 기관의 특징
본문내용
여 신속한 의료재활 생활재활 서비스 제공을 위한 집중 케어실 운영
-자원봉사활동을 통한 자원체계 구축 : 자원봉사자들의 개개인의 사기증진의 연대의식을 부여하고, 자원봉사활동과 의식이 사회적 공감대로 형성될 수 있도록 하여 우리사회에 바른 가치관의 확산을 도모한다.
2003년 주요사업계획(한사랑장애영아원)
-집중훈련실 운영 : 사회복귀를 목적으로 일상생활훈련 및 언어, 미술, 작업 치료를 연계하여 집중 훈련실을 운영한다.
-사회통합교육 실시 : 장애아동과 비장애아동이 함께 공부하며 학습하여 사회통합훈련 및 생활재활 향상을 목적으로 사회통합교육을 실시한다.
-가정위탁사업 실시 : 시설내 무연고 장애인을 대상으로 위탁가정을 선정하여 가정보호 서비스를 제공하여 가정위탁사업을 실시한다.
-가정체험 사업 : 가정에서 가족구성원과의 다양한 경험과 가정이라는 작은 사회를 직접 경험해 보기 위한 가정체험 사업 실시
약도
<한사랑마을 사진>
-한사랑 마을 정문 -직업훈련실 작품 판매 안내
-기관 견학후 느낀점
한사랑마을을 처음가서 느낀 것은 광주 시내에서도 한참 차를 타고 들어가고 인적이 드문 곳에 시설이 있다는 것이였다.
사람들의 시선과 인식이 아직은 냉소적이라는 것을 느끼게 되었다.
이기적이고 개인주의적인 우리 사회의 현실이 너무도 안타까웠다.
장애아동 시설이기에는 시설도 깨끗하고 큰 건물이 눈에 띄었다.
영아원은 각방마다 장애와 연령에 맞춰 아이들이 배치가 되어 있었고 8개 방이 있었고 요육원은 10살 이상인 장애 아동들로 배치가 된 방이 19개 방이 있었다.
이곳에서 자원봉사를 하였을때 방을 배정 받고 중증장애와 중복장애를 갖고 있는 아이들을 볼때 중요한 care의 부분에서 어떻게 대처해야 하는지 걱정이 많이 되었다. 일상생활보조를 하면서 처음 대하는 아이들을 볼때 두려움도 많았지만 식사지도요령, 기저귀 갈기, 옷 입히는 것 등 여러 가지 배우면서 아이들의 반응에 신경을 쓰게 되었다.
자기 의사 표현을 하지 못하는 아이, 뇌성마비, 자폐증을 가지고 있는 아이들을 보면서 눈을 맞추고 얘기를 하면서 진행을 시켰다. 중복장애로 인해서 이곳에 온 아이들은 미혼모, 부모에게 버림받은 아이가 70%를 차지한다는 이야기를 들었을때 너무 가슴이 아팠다.
한사랑 마을은 각처의 자원봉사단체들과 여러 곳의 후원금으로 재정의 보조조가 된다고 하였다.
한사랑마을에서 사회복지사로서 알아야 할 일로는 특수교육과 장애예방, 뇌성마비, 자원봉사자 관리, 프로그램 사례발표, 케이스 사례발표, 장애아동건강관리, 장애아동 영양관리, Care지도, 작업활동실 등이라고 이야기 해주었다.
이번에는 한사랑 마을에서 단순히 일상생활보조를 하였지만 사회에 나가서 사회복지사로서 알아야 할일은 이것 뿐만 아니라 장애아동 각자의 특성에 맞는 지도와 프로그램으로 개발을 할수 있도록 도와주는 역할과 자원봉사 단체를 어떻게 관리하는 하는 것이 중요한 관건이라고 생각이 들었다.
앞으로 사회에 나가 내가 해야 할 일들이 장애아동들에 대해서 얼마나 중요한 일인지 다시한번 책임감과 직업의식을 갖게 되었다.
-자원봉사활동을 통한 자원체계 구축 : 자원봉사자들의 개개인의 사기증진의 연대의식을 부여하고, 자원봉사활동과 의식이 사회적 공감대로 형성될 수 있도록 하여 우리사회에 바른 가치관의 확산을 도모한다.
2003년 주요사업계획(한사랑장애영아원)
-집중훈련실 운영 : 사회복귀를 목적으로 일상생활훈련 및 언어, 미술, 작업 치료를 연계하여 집중 훈련실을 운영한다.
-사회통합교육 실시 : 장애아동과 비장애아동이 함께 공부하며 학습하여 사회통합훈련 및 생활재활 향상을 목적으로 사회통합교육을 실시한다.
-가정위탁사업 실시 : 시설내 무연고 장애인을 대상으로 위탁가정을 선정하여 가정보호 서비스를 제공하여 가정위탁사업을 실시한다.
-가정체험 사업 : 가정에서 가족구성원과의 다양한 경험과 가정이라는 작은 사회를 직접 경험해 보기 위한 가정체험 사업 실시
약도
<한사랑마을 사진>
-한사랑 마을 정문 -직업훈련실 작품 판매 안내
-기관 견학후 느낀점
한사랑마을을 처음가서 느낀 것은 광주 시내에서도 한참 차를 타고 들어가고 인적이 드문 곳에 시설이 있다는 것이였다.
사람들의 시선과 인식이 아직은 냉소적이라는 것을 느끼게 되었다.
이기적이고 개인주의적인 우리 사회의 현실이 너무도 안타까웠다.
장애아동 시설이기에는 시설도 깨끗하고 큰 건물이 눈에 띄었다.
영아원은 각방마다 장애와 연령에 맞춰 아이들이 배치가 되어 있었고 8개 방이 있었고 요육원은 10살 이상인 장애 아동들로 배치가 된 방이 19개 방이 있었다.
이곳에서 자원봉사를 하였을때 방을 배정 받고 중증장애와 중복장애를 갖고 있는 아이들을 볼때 중요한 care의 부분에서 어떻게 대처해야 하는지 걱정이 많이 되었다. 일상생활보조를 하면서 처음 대하는 아이들을 볼때 두려움도 많았지만 식사지도요령, 기저귀 갈기, 옷 입히는 것 등 여러 가지 배우면서 아이들의 반응에 신경을 쓰게 되었다.
자기 의사 표현을 하지 못하는 아이, 뇌성마비, 자폐증을 가지고 있는 아이들을 보면서 눈을 맞추고 얘기를 하면서 진행을 시켰다. 중복장애로 인해서 이곳에 온 아이들은 미혼모, 부모에게 버림받은 아이가 70%를 차지한다는 이야기를 들었을때 너무 가슴이 아팠다.
한사랑 마을은 각처의 자원봉사단체들과 여러 곳의 후원금으로 재정의 보조조가 된다고 하였다.
한사랑마을에서 사회복지사로서 알아야 할 일로는 특수교육과 장애예방, 뇌성마비, 자원봉사자 관리, 프로그램 사례발표, 케이스 사례발표, 장애아동건강관리, 장애아동 영양관리, Care지도, 작업활동실 등이라고 이야기 해주었다.
이번에는 한사랑 마을에서 단순히 일상생활보조를 하였지만 사회에 나가서 사회복지사로서 알아야 할일은 이것 뿐만 아니라 장애아동 각자의 특성에 맞는 지도와 프로그램으로 개발을 할수 있도록 도와주는 역할과 자원봉사 단체를 어떻게 관리하는 하는 것이 중요한 관건이라고 생각이 들었다.
앞으로 사회에 나가 내가 해야 할 일들이 장애아동들에 대해서 얼마나 중요한 일인지 다시한번 책임감과 직업의식을 갖게 되었다.
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