아동학대 예방을 위한 예비부모 교육 프로그램의 설계와 실행 방안

소개글

아동학대 예방을 위한 예비부모 교육 프로그램의 설계와 실행 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육 일정 및 장소
2. 소요 시간
3. 교육 주제 개요
4. 대상자 및 그들의 특성
5. 설정된 학습 목표
6. 교수 및 학습 방법론

본문내용

동학대에 대한 이해도를 높이고, 문제의 심각성을 인식하게 된다. 이론 교육은 강의뿐만 아니라 멀티미디어 자료나 사례 연구를 활용하여 흥미를 유도하고 참여를 촉진한다. 실습 활동은 교육의 중요한 요소로, 예비 부모가 실제 상황에서 적절한 대응을 연습할 수 있는 기회를 제공한다. 역할극이나 시뮬레이션을 통해 아동학대 징후를 발견하고 신고하는 과정에 대해 교육받음으로써, 이들은 실질적인 대처 능력을 기를 수 있다. 또래 간의 학습을 촉진하기 위해 소그룹 토론을 마련하여 경험과 생각을 공유하도록 한다. 이 과정에서 교육생들은 서로의 의견을 듣고, 다양한 시각에서 문제를 바라볼 수 있는 기회를 갖는다. 마지막으로, 프로그램의 효과를 높이기 위해 피드백과 자기 평가의 기회를 제공한다. 각 세션 후에는 참여자들이 학습한 내용을 되새기고, 개인적으로 느낀 점에 대해 표현할 수 있는 시간을 갖는다. 이러한 방식은 학습자들이 자신이 습득한 지식을 내재화하는 데 도움을 주며, 지속적인 학습 의욕을 불러일으킨다. 전체적으로 이 프로그램은 다양한 교수 및 학습 방법론을 통해 예비 부모가 아동학대 예방의 중요성을 깊이 이해하고, 적극적으로 참여하도록 유도하는 것을 목표로 한다.

키워드

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