아동의 자위행위

소개글

아동의 자위행위에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개요

2. 성장 발육별 행동

3. 사례 및 부모의 대처방안

4. 결론

본문내용

. 아동은 자신이 보았던 것이 무엇인지를 모른다.
다만 부모가 어떻게 반응하느냐에 따라 아동의 행동이 틀려진다. 놀래거나 혼내기 보다는
당시의 상황에서 태연하게 대처하고 혹시 아이가 요구하는 것이 있을 수도 있으므로 아이의
요구를 들어주면 아이는 그 상황에 대한 것을 기억하지 못하게 된다. 굳이 반복해서 무얼
보았는지 무얼 느꼈는지 묻지 말고, 아동이 먼저 물어 올 경우에는 간단하게 대답하여 아이
의 궁금증을 풀어 주는 것이 좋다.
4. 결론
아동기의 성교육에 있어서 부모들은 성에 대한 부정적 시각을 벗어버리는 것이 우선 과제인 것
같다. 어느 것이 옳다라고 구체적 방안을 제시하는데 있어 아직은 미흡하다고 본다. 다만 상담 자는 우리 부모들이 아동의 자위행위에 대해서만 이라도 관대해 졌으면 하는 바램이다. 그 동 안 우리의 부모들이 아동 성의 주체성을 부정해 온 것이 사실이고, 이는 청소년기까지 이어지 면서 거리의 잘못된 성지식에 의존시키는 결과를 낳았다고 본다.
어린이 상담전화의 내담자들도 대개가 자기 아이가 이럴 줄이야 하는 창피한 생각을 먼저 하면 서 전화를 한다. 상담자는 부모들에게 걱정할 것이 아니며 이런 식으로 대처하십시오 하면서도 그래도 부모들은 걱정이 계속 되는 것 같다. 아마도 그래서는 안된다라고 어려서부터 교육받아 왔기 때문일 것이다.
아동과 청소년의 성교육 방법과 내용의 전환이 요청되고 있는 이 시기에 먼저 부모들은 아동교 육에 대한 탐구정신과 아동들이 성에 대해 지녀야 할 사고는 호기심과 은폐의 대상이 아니라, 사랑과 생식과 보호해야 할 대상임을 인식시키는 작업이 필요하다.

키워드

아동,   자위행위,   자위,   문제아동,   행동수정