목차
- 1단계(만3세 유아)
- 2단계(만4세 유아)
- 3단계(만5세)
- 2단계(만4세 유아)
- 3단계(만5세)
본문내용
한다.
- 림보 막대를 쓰러뜨리지 않고 빨리 돌아온 편은 어느 편일까?
- 어떻게 하면 림보 막대를 쓰러뜨리지 않고 통과할 수 있었니?
- 림보 막대 통과하기 게임을 했는데 어떤 점이 재미있었니?
- 힘들었던 점은 무엇이니?
▒▒▒ 3단계(만5세) ▒▒▒
활동목표: 2단계와 동일함.
활동자료:
활동대형:
활동방법
- 2단계와 동일하나 유아들의 수준에 따라 막대의 높이를 조절하여 게임을 하고, 활동이 익숙해지면 림보 막대의 높이를 조절하여 점점 높게, 혹은 낮게 조정한다.
- 2단계에서는 각각의 유아와의 대결이었지만 3단계에서는 릴레이 게임으로 하여 분위기 를 고조시킨다. 단, 도착한 유아는 다음 선수와 서로 악수를 하고 출발하게 하고 게임 을 통하여 친구들과의 협동심을 기른다.
- The End -
- 림보 막대를 쓰러뜨리지 않고 빨리 돌아온 편은 어느 편일까?
- 어떻게 하면 림보 막대를 쓰러뜨리지 않고 통과할 수 있었니?
- 림보 막대 통과하기 게임을 했는데 어떤 점이 재미있었니?
- 힘들었던 점은 무엇이니?
▒▒▒ 3단계(만5세) ▒▒▒
활동목표: 2단계와 동일함.
활동자료:
활동대형:
활동방법
- 2단계와 동일하나 유아들의 수준에 따라 막대의 높이를 조절하여 게임을 하고, 활동이 익숙해지면 림보 막대의 높이를 조절하여 점점 높게, 혹은 낮게 조정한다.
- 2단계에서는 각각의 유아와의 대결이었지만 3단계에서는 릴레이 게임으로 하여 분위기 를 고조시킨다. 단, 도착한 유아는 다음 선수와 서로 악수를 하고 출발하게 하고 게임 을 통하여 친구들과의 협동심을 기른다.
- The End -
추천자료
도덕성 발달에 관한 이론들을 비교 정리 유치원과 가정에서 활용할 수 있는 유아기의 도덕성 ...
[유아교육][창의성 개발][사회성 발달]유아교육에 있어 창의성 개발 및 사회성 발달에 관한 ...
도덕성발달이론의 비교 정리 및 유아기의 도덕성 발달을 위한 지도원리와 도덕성 발달활동에 ...
[유아사회교육B형]도덕성 발달이론 비교분석과 유치원 및 가정에서 활용할 수 있는 도덕성 발...
아동발달 - 영아기의 신체발달, 인지발달, 사회성 발달에 관하여 설명하시오
유아의 사회성 발달
아동 수학교육을 위한 환경구성
[유아교육] 언어 발달 이론과 아동 언어의 기능 및 사회성 발달과 언어 발달, 혼합 연령 집단...
[영유아프로그램개발과평가]하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설...
[아동정신건강론 兒童精神健康論] 영아기의 발달(嬰兒期 發達) - 신체발달, 운동발...
[영아발달] 영아기 발달(영아의 성장발달 특성- 영아기 신체성장, 감각발달, 신체 및 운동발...
[놀이지도] 유아기 사회발달 특성을 적고 발달특성을 고려한 놀이지도 방법에 예시를 들어 설...
[유아의 사회성 발달] 유아기 자아발달 및 또래관계 및 사회발달