언어발달에 영향을 미치는 요인들과 정상언어발달표

목차

언어발달에 영향을 미치는 요인들

1. 인지능력
2. 성별
3. 언어환경
4. 가족력(유전적요인)
5. 관련된 장애 - 정신지체, 감각손실, 뇌신경장애, 학습장애, 자폐 및 정
서장애

0-3개월
4-7개월
8-11개월
11-14개월

12-18개월
18-24개월
2-3세

3-4세
4-5세
5-6세

본문내용

있습니다. 그림을 보고 이야기를 만들 수 있는 능력을 보이며 '무엇, 누가, 어디, 언제, 어떻게'의 의문사를 사용하여 질문하여 대화에 참여하고 접속사 및 진행형의 사용이 가능합니다.
4-5세
기쁘다, 슬프다, 화났다의 감정 표현을 이해하고 봄, 여름, 가을, 겨울의 4계절을 이해합니다. 다양한 색깔을 알고 사물에 있어서 반대개념을 이해합니다. 4장면의 간단한 동화의 순서를 이해할 수 있습니다. 아동에게 이야기를 읽어준 뒤 질문하며 답할 수 있으며 '왜'라는 질문에 이유를 설명할 수 있습니다. '어제, 오늘, 내일'과 같은 시간 개념을 나타내는 말을 의미있게 사용할 수 있으며 낯선 단어의 의미를 물어봅니다. 전화를 받고 간단한 메시지 전달이 가능하며 복합문 사용을 보이고 물건의 크기, 색깔, 모양, 기능에 대해서 설명할 수 있습니다.
5-6세
전, 후의 이해가 가능하고 단어의 정의를 말할 수 있습니다. '그저께, 모레, 아침, 점심, 저녁'의 시간을 표현하고 다양한 직업에 대해 이해하여 표현할 수 있습니다. 복수형, 동사시제, 접속사, 기본 문법 구조를 모두 습득합니다. 4개 이상의 장면으로 이어지는 이야기를 순서대로 맞추고 이야기 할 수 있습니다

키워드

언어발달,   정상언어발달,   언어