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우리 세대였다. 모든 문제를 하루아침에 해결하는 대안은 없다. 현재의 대입제도와 학력차별이라는 사회적 의식을 근본적으로 수정하지 않는 한 공교육의 파행적 운영은 불가피할 것이다. 이와 함께 교사의 임용·처우개선, 학급정원의 감소, 학생 능력별 학습 프로그램 실시 등을 위한 예산투자가 뒷받침되어야 공교육이 공교육으로서의 역할을 해낼 수 있을 것이다.
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