목차
구성주의 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점
본문내용
, 문제 해결 과정, 사고의 깊이 등을 포괄적으로 평가한다.
5 결론
행동주의와 구성주의는 각각 다른 학습철학을 바탕으로 교사의 역할을 규정하고 있다. 행동주의는 교사의 통제와 관리, 즉각적 강화와 수정 중심의 수업을 강조하며, 구성주의는 학습자의 능동성과 자기주도성을 지원하는 조력자 역할을 강조한다.
현대 교육에서는 단순 암기나 행동 교정이 필요한 상황에서는 행동주의적 접근이, 창의적 사고력과 자기주도적 학습 능력 향상이 필요한 경우에는 구성주의적 접근이 더욱 효과적일 수 있다. 따라서 교사는 상황과 학습자의 특성에 따라 행동주의적 역할과 구성주의적 역할을 융통성 있게 조화롭게 수행해야 한다.
궁극적으로 중요한 것은, 교사의 모든 활동이 학습자의 성장과 발달을 중심에 두고 이루어져야 한다는 점이다.
5 결론
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궁극적으로 중요한 것은, 교사의 모든 활동이 학습자의 성장과 발달을 중심에 두고 이루어져야 한다는 점이다.
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