목차
【1】실험목적
【2】실험원리
【3】실험기구 및 시약
【4】실험방법
【5】실험결과
【6】고 찰
【7】부 록
【8】참고문헌
【2】실험원리
【3】실험기구 및 시약
【4】실험방법
【5】실험결과
【6】고 찰
【7】부 록
【8】참고문헌
본문내용
O실험과는 별 다를거 없이 모두 같았고 5일이후에 적정한다는 차이이외에는 없었다. 이번 실험도 지난 번과 마찬가지로 황산에 주의하여 다루어야 했다. 실험방법이 같았던지라 조원들이 지난번과는 사뭇다르게 움직임을 보였다. 실험을 하면서 조금막힌듯한 부분이 있으면 대학원형한테 도움을 요청하며 실험에 임하였다. 실험방법이 간단했던지라 실험이 빨리 끝났다.
그리고 이제 남은 것은 5일이 지난 다음 실험실에 와서 다시 산소량을 측정하는 것이었다. 서로 수업시간을 고려하여 실험하기로 하였다.
위의 값을 보면 증류수, 정수기, 수돗물, 증류수+원액의 순서로 BOD값이 높게 나오는 것을 보게 될 것이다. 해석해보면 생물의 활동량이 가장 많은 원액이 세균이 많으므로 그만큼 산소를 소비하게 되어 BOD 값이 크게 나오는 거 같다. 확실히 증류수가 세균의 수가 가장 적음을 알게 된다.
아직 환경실험을 실시한지 2주가 지났는데 아직은 실험수업에 익숙하지 않은 거 같다. 실험에 앞서 미리 예습도 하고 실험방법을 잘 숙지하여 다음 실험부터는 실수도 덜하여 실험시간을 단축할 수 있도록 해야겠다.
조원들도 아직은 덜 익숙한 듯 실험에 임하는 것에 두려워했지만 앞으로 잘할 수 있을 것이라고 본다. 그리고 화학약품을 다루는 실험이다보니 항상 긴장을 하면서 임할 수 있도록 해야겠다. 다음 실험은 COD실험인데 좀 더 열심히 하여 실험결과값이 잘 나올 수 있도록 해야겠다.
8. 참고문헌
(1) 환경공학실험, 인천대학교 토목공학과
(2) 환경공학실험(수질편), 김남천, 동화기술, 1989,
(3) 수질관리 신광문화사 오영민신석봉 1991.
그리고 이제 남은 것은 5일이 지난 다음 실험실에 와서 다시 산소량을 측정하는 것이었다. 서로 수업시간을 고려하여 실험하기로 하였다.
위의 값을 보면 증류수, 정수기, 수돗물, 증류수+원액의 순서로 BOD값이 높게 나오는 것을 보게 될 것이다. 해석해보면 생물의 활동량이 가장 많은 원액이 세균이 많으므로 그만큼 산소를 소비하게 되어 BOD 값이 크게 나오는 거 같다. 확실히 증류수가 세균의 수가 가장 적음을 알게 된다.
아직 환경실험을 실시한지 2주가 지났는데 아직은 실험수업에 익숙하지 않은 거 같다. 실험에 앞서 미리 예습도 하고 실험방법을 잘 숙지하여 다음 실험부터는 실수도 덜하여 실험시간을 단축할 수 있도록 해야겠다.
조원들도 아직은 덜 익숙한 듯 실험에 임하는 것에 두려워했지만 앞으로 잘할 수 있을 것이라고 본다. 그리고 화학약품을 다루는 실험이다보니 항상 긴장을 하면서 임할 수 있도록 해야겠다. 다음 실험은 COD실험인데 좀 더 열심히 하여 실험결과값이 잘 나올 수 있도록 해야겠다.
8. 참고문헌
(1) 환경공학실험, 인천대학교 토목공학과
(2) 환경공학실험(수질편), 김남천, 동화기술, 1989,
(3) 수질관리 신광문화사 오영민신석봉 1991.