북한의 교육

소개글

북한의 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.북한 교육의 목적

2. 북한 교육의 개관

3. 북한의 교육제도
1)학제
2)북한 교육제도가 갖는 일반적 특징
(1) 조기 교육
(2) 학교교육과 생산 체제와의 연계
(3)집단주의 교육을 위한 제도적 장치
(4) 11년간 의무교육
(5)무상교육

본문내용

에도 등원
+고등교육과정인 대학→장학제 형실으로 실시
+북한의 무상교육은 의무교육기간의 교재 등 교육자료의 무상공급(저렴한 가격)도 포함된 다. 그러나 교재는 95년부터 사실상 공급되지 못하며 각 학교의 자체조달을 강요하는 실 정이다
(5)무상교육
·북한의 교육법은 교육은 무료이며, 공민은 무료 교육을 받을 권리가 있다고 규정
(교육법 12, 16조)
·무상 교육은 11년간의 의무교육기간 단, 대학은 장학제 형식으로 실시
완전무상교육은 아님 +학업우수자 →특별장학급
+군관복무 또는 유사경력을 가진학생, 박사원생
→우대장학급
+일하면서 배우는 학생→현직생활비
☞'북한의 교육'을 주제로 지도를 할 때의 강조점
1북한의 교육이 '사회주의 교육에 관한 태제'라는 원칙에 따라 사상성이 투철하고 집단주의적 가치를 내면화한 혁명 지도자 양성을 목표로 하고 있다는 점을 분명히 제시
21990년대 이후 외부와 교류가 많아지면서 북한의 청소년집단에서도 실용적 경향이 생겨나기 시작하였음을 이해하도록 지도
3북한 교육제도의 장점과 단점을 비교한 뒤 그 속에서 자라나는 북한의 청소년과 우리 청소년들간의 이질적인 부분과 공유할 수 있는 부분이 무엇인지를 확인하는 기회를 제공한다

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