현장체험학습 교수·학습안

소개글

현장체험학습 교수·학습안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

수는 없고 사진자료와 유리안으로만 볼 수 있는데 아동들에게 유관순 열사에 대한 이야기를 해 주면 좋을 것같다.
이렇게 짧은 서대문 형무소에 대한 현장학습을 끝낼 수 있었다. 눈까지 오는 추운 날씨에 관람한 터라 좀 더 자세히 보지 못한 점이 아쉽게 남는다. 하지만 나중에 내가 교사가 되어 아동들을 데리고 이 곳에 찾아온다면 어느 누구보다 자세히 이 곳을 설명할 수 있을 것이라는 자신이 든다. 아동들에게는 이렇게 지도할 것이다. 이 곳은 놀이공원처럼 놀러온 것이 아닌만큼 엄숙하고 조용한 분위기 안에서 관람하도록, 그리고 현장학습이 끝난 후에는 독후감과 형무소 관람을 하고 난 후의 느낌을 직접 그려보도록 하고 싶다.
서대문 형무소는 단순한 볼 거리의 장으로서가 아니라 역사의 산 배움터이고 부끄러운 지난 날을 극복하기 위한 애국의 뜻과 정신을 기르는 장으로서 가르쳐져야 한다고 생각한다.
그리고 그런 장이 되기 위해서는 무엇보다 아동들에게 그 뜻을 제대로 전달할 수 있도록 사전학습을 철저히 해야 할 것이다. 그렇지만 아동들에게 단순사실의 나열보다는 교사의 뜻을, 그 뜨거운 감정을 그대로 느낄 수 있도록 전달하는 것도 무엇보다 중요한 교사의 임무일 것이다.

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