목차
1. 평생교육네트워크의 중요성과 의미
2. 지약사회의 평생교육네트워크 구축과 유지
2.1. 지역 내 자원 파악
2.2. 이해관계자 간 협력 강화
2.3. 지속적인 프로그램 개발
3. 지역사회 평생교육네트워크 구축 방향
2. 지약사회의 평생교육네트워크 구축과 유지
2.1. 지역 내 자원 파악
2.2. 이해관계자 간 협력 강화
2.3. 지속적인 프로그램 개발
3. 지역사회 평생교육네트워크 구축 방향
본문내용
립과 운영이 필수적이다. 또한, 정보통신기술(ICT) 활용을 통해 온라인 강좌, 모바일 학습 플랫폼 등 디지털 평생교육 서비스를 확대하는 것도 방향이다. 통계에 의하면, 온라인 평생교육 참여자가 2019년 150만 명에서 2022년 300만 명으로 두 배 가까이 증가했으며, 특히 농촌지역 주민의 디지털 접근성 향상에 따른 참여 확대가 기대된다. 마지막으로, 이와 같은 방향성을 지속적으로 모니터링하고 평가하는 시스템도 구축해야 한다. 정기적인 실태조사와 주민 의견 수렴, 데이터 분석을 통해 문제점을 파악하고 개선책을 마련하는 것이 효율적인 네트워크 운영의 핵심이다. 이러한 노력들이 결합될 때 지역사회 평생교육네트워크는 지역 주민의 평생학습 참여 확대와 지역사회 발전에 실질적인 기여를 할 수 있을 것이다.
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