(학교사회복지론) 코로나19와 학교사회복지 (5)

소개글

(학교사회복지론) 코로나19와 학교사회복지 (5)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론
본론
1. 코로나19가 학교 사회복지에 미친 영향
2. 학교 사회복지의 역할 및 필요성
3. 코로나19 극복을 위한 학교 사회복지의 전략
결론

본문내용

가하였다. 이에 따라 학교사회복지사는 학생들의 심리적 안정과 복지 실현을 위해 다양한 프로그램과 개별 지원을 수행해야 한다는 인식이 확산되었다. 아울러, 코로나19 이후 변화된 사회적 환경은 학교사회복지의 역할이 단순한 복지지원에 그치지 않고, 위기 예방과 극복, 학교와 지역사회 연계 강화를 위한 통합적 접근이 필수임을 보여준다. 미래를 위해 학교사회복지 실천은 디지털기반 상담과 온라인 복지서비스 강화를 추진하는 한편, 학생들의 미청소년·청소년권리 증진과 학습격차 해소를 위해 적극적인 정책 및 재정 지원이 필요하다. 총체적으로 코로나19는 학교사회복지의 중요성을 재확인시켰으며, 이를 지속적이고 체계적으로 발전시켜 나가는 일이 학생들의 건강한 성장과 공공복지 실현에 핵심임을 다시 한 번 확인할 수 있다.

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레포트,   과제,   방통대,   학은제,   방송통신대,   학점은행제,   대학,   숙제