농구본시지도안

목차

1. 단원의 개관

2. 단원의 학습목표

3. 단원의 내용구성 및 계획

4. 지도상 유의점

5. 본시 교수-학습 지도안

본문내용

회, 숨고
르기
◆ 응답
◆차시 수업내용 인지
◆수업용구 정리정돈
◆체육복 먼지제거
◆ 상견례 후 해산
5분
일제학습
◆간격 유지
◆편한 마음으로 할 수 있도록 지도한다.
◆자신감을 가지고 대답하도록 한다.
◆수량파악 정확하게 지도
◆예의 확립
형성
평가
및
평가
기준
1. 드리블 시 공이 바닥에서 튀어 오르는 것은 무슨 운동의 원리인가? 작용과 반작용의 원리이다.
2. 상대편 방어자가 없는 안전한 지역에서 속공을 할 때 사용하는 드리블은? 높은 드리블
3. 드리블하여 이동시 방향을 전환할 때 어떻게 하는 것이 유리한가? 자세를 낮춘다.
4. 볼을 놓치기 않고 높은 드리블, 낮은 드리블 및 장애물 사이로 이동 드리블을 상황에 맞게 할 수
있는가?
5. 안전에 유의하며 질서 있게 학습활동에 참여하는가?

키워드

농구본시지도안,   드리블,   높은드리블,   낮은드리블,   드리블응용