목차
1. 줄거리
2. 기억에 남는 말
3. 바람직한 교사상
4. 인물 분석
5. 스쿨타이로 본 미국 사립학교의 특징
2. 기억에 남는 말
3. 바람직한 교사상
4. 인물 분석
5. 스쿨타이로 본 미국 사립학교의 특징
본문내용
암기식 교육을 아이들에게 강요해 끝내 맥기번을 정신병으로 치닫게 한 장본인이다. 기숙사 안에서 음악도 제대로 못 틀게 하는 통제자이다.
11) 기라쉬
역사 담당 교사로 이 또한 암기식 위주의 교육을 한다. 컨닝 사건을 계기로 그가 얼마나 완벽주의자이고 원칙주의자인지 알 수 있다.
스쿨타이로 본 미국 사립학교의 특징
1) 여름방학이 끝나면 신학기가 시작된다.
2) 각 학교가 자율적으로 운영된다.
3) 선택의 다양성
(부모, 각자의 가치관, 교육철학에 따라 원하는 교육환경을 선택 할 수 있다.)
4) 학교가 자녀와 가정에 관심을 많이 쏟을 수 있다.
5) 자녀교육에 부모의견을 많이 반영한다.
6) 학교와 가정 사이의 커뮤니케이션이 잘 된다.
7) 클래스 규모가 작다.
(학생인구가 다양하지 않다.)
8) 교사와 학생 사이의 관계가 밀접하다.
9) 친구관계가 밀접하다.
10) 교사가 헌신적으로 일한다.
11) 가치관이 강하고 교육에 관심이 많은 부모들이 모여 있다.
12) 교과과정을 학생 개인에 맞춰주며 학생문제를 일찍 발견할 수 있다.
13) 교과과정이 풍부하다.
(전인교육을 실시하며 각종 스포츠, 예체능 프로그램도 개설)
14) 학교가 가정적 분위기이다.
11) 기라쉬
역사 담당 교사로 이 또한 암기식 위주의 교육을 한다. 컨닝 사건을 계기로 그가 얼마나 완벽주의자이고 원칙주의자인지 알 수 있다.
스쿨타이로 본 미국 사립학교의 특징
1) 여름방학이 끝나면 신학기가 시작된다.
2) 각 학교가 자율적으로 운영된다.
3) 선택의 다양성
(부모, 각자의 가치관, 교육철학에 따라 원하는 교육환경을 선택 할 수 있다.)
4) 학교가 자녀와 가정에 관심을 많이 쏟을 수 있다.
5) 자녀교육에 부모의견을 많이 반영한다.
6) 학교와 가정 사이의 커뮤니케이션이 잘 된다.
7) 클래스 규모가 작다.
(학생인구가 다양하지 않다.)
8) 교사와 학생 사이의 관계가 밀접하다.
9) 친구관계가 밀접하다.
10) 교사가 헌신적으로 일한다.
11) 가치관이 강하고 교육에 관심이 많은 부모들이 모여 있다.
12) 교과과정을 학생 개인에 맞춰주며 학생문제를 일찍 발견할 수 있다.
13) 교과과정이 풍부하다.
(전인교육을 실시하며 각종 스포츠, 예체능 프로그램도 개설)
14) 학교가 가정적 분위기이다.
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