성과향상을 위한 공무원 교육훈련

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성과향상을 위한 공무원 교육훈련에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

치부에서 최근 역점을 두고 추진하는 교육훈련 사업중의 하나가 '공무원 연구 모임 활성화'이다. 2003년 현재 중앙정부 35개 부처에 212개의 공무원 연구모임이 결성되어 9,575명의 회원이 활동하고 있다. 연구모임은 공무원이 중심이 되어 관련 민간·학계와 함께 조직적으로 직무와 관련된 분야에서 연구활동을 수행하는 자생적인 모임이다.
교육훈련 발전을 위한 과제로서,
첫째, 체계적이고 내실있는 교육수요조사.
둘째, 교육훈련 성과측정과 환류의 기법 개발.
셋째, 교육훈련 여건의 개선방안으로서 기관장의 관심 제고, 교육에 대한 투자 확대, 교육전문가의 양성이 있다.
바람직한 교육훈련이란 국가 전체적 측면, 공무원 개인의 측면, 조직적 측면에서 볼 때 여러 가지 관점이 있을 수 있겠으나 소기의 목적을 달성할 수 있는 교육, 교육수요자가 원하는 받고 싶어 하는 교육, 업무발전에 기여하는 교육, 인사관리와 연계되는 교육 등으로 설명될 수 있다. 이러한 교육훈련의 이상이 실현되기 위해서는 단기간의 법령개정이나 획기적인 제도의 도입만으로는 어렵고 제도를 운영하는 공원들의 인식의 전환이 선행되어야 한다.
) 우리나라 공무원 교육훈련제도의 현황과 미래. 이상권. 계간 인사행정 2003 겨울호
참고문헌
공무원 관리론. 전수일외 공저. 2000. 대영문화사
인과관리. 박내회저. 1997. 전영사
공무원 능력향상을 위한 인사 조직 관리체계의 혁신방안. 연세대학교 사회과학연구소. 계간 인사행정 제14호/ 2003. 봄
우리나라 공무원 교육훈련제도의 현황과 미래. 이상권. 계간 인사행정 2003 겨울호
www.csc.or.kr

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공무원, 교육훈련, 성과향상

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