타일러의 목표중심교육과정

소개글

타일러의 목표중심교육과정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅱ. 타일러의 목표중심 교육과정
1. 목표중심 교육과정 모형의 문제틀
1) 목표중심 교육과정의 배경
2) 타일러의 목표중심 교육과정

Ⅲ. 목표중심 교육과정 모형의 구성 요소
1. 교육목표의 설정과 진술
1) 목표 수립에 있어서 고려해야 할 사항
2) 목표거름제
3) 교육목표의 진술과 오류
4) 타일러의 7가지 행동형
* 블룸의 『교육목표 분류학(Taxonomy of Educational Objective, New York: David Mckay, 1956)』-
* 메이거의 『행동적 수업목표의 진술(Preparing Instructional Objectives, San Fancisco: Fearon,1962)』-
2. 학습경험의 선정
1) 학습경험을 선정할 때 고려해야 하는 일반적인 원칙
2) 목표 달성에 유용한 학습경험
3. 학습경험의 조직
1) 학습경험 조직의 기준
4. 교육목표 달성도의 평가

Ⅳ. 목표중심 교육과정 모형의 교육적 의미
1. 타일러 개발모형의 장점
2. 타일러 개발모형의 단점

본문내용

단원(unit)의 형태로부터 시작해서 크게는 교과목(subject)이나 프로그램의 형태에 이르기까지 다양한 형태로 구성되고 구조화 된다.
4. 교육목표 달성도의 평가
평가과정이란 교육목표가 교육과정이나 학습지도를 통해 어느 정도 실행되고 있나를 확인하는 일이다. 평가는 변화를 알아보는 것이므로 한 번 이상 이루어져야 하고 행동적 용어로 목표를 분명하게 진술해야 한다. 여기에 따라 행동을 표현할 기회, 곧 학습행위를 학생들이 성취할 기회가 어떻게 주어졌는가를 밝힌 후에 적절한 평가도구를 구안해야 한다. 교육평가는 학습자의 학업성취를 알아보고 그 교육프로그램의 효과성을 검증하며, 결과를 교육목표 설정 단계로 환류함으로써 새로운 교육 프로그램을 개발하는 데 필요한 사전 정보를 마련하기 위하여 실행한다. 이 점에서 교육평가는 교육 실천의 ‘마무리’ 활동이면서 동시에 ‘시작’이기도 하다.
Ⅳ. 목표중심 교육과정 모형의 교육적 의미
타일러의 교육과정 모형은 목표모형의 대표적 이론으로 교육과정 개발자가 따라야 할 절차를 제시하는 처방적 모형이자 전체 교과에서 단원의 개발로 진행하는 연역적 모형, 목표에서 평가로 진행하는 일정한 방향을 갖는 직선형 모형이라 할 수 있다.
1. 타일러 개발모형의 장점
① 어떤 교과 수업수준에서도 활용, 적용할 수 있는 폭넓은 유용성이 있다.
② 논리적이고 합리적인 일련의 절차를 제시하고 있어 교육과정 개발자나 수업계획자가 이 를 따라하기가 비교적 쉽다.
③ 학생의 행동과 학습경험을 강조함으로써 평가에 매우 광범위한 지침을 제공해 주었다.
④ 교육과정과 수업을 구분하지 않고 통합적으로 목표를 포괄하는 광범한 종합성을 띠고 있다.
⑤ 경험적실증적으로 교육성과를 연구하는 경향을 촉발하였다.
2. 타일러 개발모형의 단점
① 교육의 원천은 제시하고 있으나 무엇이 교육목표이고, 그것이 왜 다른 목표를 제치고 선정되어야 하는지 그 이유를 분명하게 밝혀 주지 못한다.
② 목표를 미리 분명하게 설정한다는 것은 수업 진행과정 중에 새롭게 생겨나는 부수적확 산적 목표의 중요성을 간과한 것이다.
③ 목표를 내용보다 우위에 두고, 내용을 목표 달성을 위한 수단으로 전락시킨 면이 있다.
④ 무엇을 가르쳐야 할 것인가에 대한 대답을 회피하며 교육과정의 실질적 내용이 어떤 것인가를 가르쳐 주지 않고, 그것을 확인하는 절차를 제시하고 있다.
⑤ 겉으로 평가할 수 있는 행동만을 지나치게 강조함으로써 잠재적 교육과정이나 내면적인 인지적 구조의 변화, 가치와 태도 및 감정의 변화를 확인하는 데 약하다.
⑥ 교육과정 개발절차를 절차적, 체계적, 합리적, 규범적으로 처방하여 제시함으로써 교육 과정 개발 활동과정의 연속성과 실제 교육과정 개발과정에서 일어나는 많은 복잡한 것들 에 대한 기술을 경시하였다.
⑦ 가치와 규범적 의미를 내포하지 않은 기술적 용어로 교육목표를 규정하고 있다.
⑧ 교육목표가 교육내용의 가치보다는 학습자와 사회의 필요 등의 수단적인 것으로 주어져 있다.
⑨ 교육목표 진술시 행동적 차원의 강조는 본말전도의 위험을 내포하고 있다.

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