빈곤원인론

목차

제1절 빈곤을 설명하는 여러 이론들

제2절 빈곤을 결정하는 요인들

본문내용

에 의하면 교육과 소득의 정의 관계는 학교는 자본주의 생산의 사회적 관계와 학교교육의 사회적 관계의 구조적 일치를 통하여 자본주의 사회에 “적합한”근로자를 배출해 내기 때문이라고 주장한다.
4) 가족배경, 능력, 그리고 교육
지금까지 빈곤을 결정하는 요인들 가운데 일반적으로 가장 중요하고 또한 논란이 많은 세 가지 요인들 가족배경, 능력, 그리고 교육에 관해서 간략히 논의하였다. 이 세 가지 요인들 가운데 어느 것이 더 중요한가? 이 세 가지 요인들의 상대적 중요성을 아는 것은 빈곤정책의 방향이나 우선순위를 결정하는데 매우 중요하다. 지금까지의 연구들은 이 문제에 대하여 뚜렷한 답을 주지 못하고 끊임없는 논쟁을 지속하고 있다.
5. 노동시장분절요인
전술한 노동시장분절이론에 대한 실증적인 연구들은 다음의 네 가지에 초점을 맞춘다.
노동시장이 실제로 분절되었는가? 분절되었다면 몇 개로 분절되었는가? 노동시장이 분절된 주요 단위는 무엇인가? 그것이 산업인가? 아니면 기업인가? 아니면 직업인가? 분절된 노동시장에서의 근로자들에 대한 보상이 각 개인들의 특성을 통제해도 뚜렷한 차이는 있는가? 서로 다른 노동시장에서의 임금결정과정이 정말로 다른가? 라는 것이다.

키워드

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