독서과제

소개글

독서과제에 대한 보고서 자료입니다.

목차

< 독서과제 1 > 봉건제의 의미

<독서과제 2>
-제 1장 토지 점유의 주요 단계-
-제 2장 농경생활-

본문내용

환경이나 토질 등에 따라 농지 제도적 유형이 형성됨을 알 수 있다. 예컨대 장방형의 개방 경작지는 공동체의 결합력이 강하였고 바퀴 달린 쟁기를 이용하였던 것을 특징으로 한다. 독서 과제의 텍스트는 프랑스만을 대상으로 한정하였기에 유럽의 전반적인 농업 문화나 제도의 보편성 혹은 영국이나 독일과 같은 다른 나라들에 대한 특수성을 세세하게 살펴보기는 힘들다. 하지만 유럽 중에서 가장 농업이 발달한 국가인 프랑스를 대상으로 한 연구는 비교적 보편성을 유지하면서 시기적인 발전상과 결합하여 농업에 대해 체계적으로 이해할 수 있었다는 점에서 가치가 있다고 생각한다. 지금까지 살펴본 유럽의 토지 점유의 주요 단계 및 농경 생활을 통해 좀더 유럽의 경제사적 접근에 친숙해졌다는 점에서 이번 숙제의 의의를 찾을 수 있었다.

키워드

토지,   농경생활,   경제,   마르크스주의,   봉건제,   마르크스,   사회,   경제활동