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다는 것이다. 또 모든 것을 경험 할 수 있는 것은 아니기 때문에 우리는 아동에게 경험할 수 있는 것과 그렇지 않은 것을 구분해 줄 필요성은 가진다.
현재와 같이 전인교육이 중요시되는 교육상황 때문에, 현상학이란 학문이 새로이 주목을 받게 된 것은 지식이 아닌 그 지식을 가지고 있는 인간 주체에 대한 새로운 인식이란 것과 관련이 깊다고 생각해 본다.
현재와 같이 전인교육이 중요시되는 교육상황 때문에, 현상학이란 학문이 새로이 주목을 받게 된 것은 지식이 아닌 그 지식을 가지고 있는 인간 주체에 대한 새로운 인식이란 것과 관련이 깊다고 생각해 본다.
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