목차
■ 서 론
■ 본 론
(체육특기자입시요강표)
■ 결 론
■ 본 론
(체육특기자입시요강표)
■ 결 론
본문내용
키는 것이 중요하다고 생각한다.
■ 결 론
앞에 서론과 본론에서 말하였듯이 우리나라 학교체육(엘리트체육)에는 많은 문제점이 산적해있다.
노무현대통령의 대선공약도 잘 이루어 지지 않았고, 변하지 않는 제도와 정책들, 그리고 가장 중요한 것은 학교체육을 최일선에서 배우고 가르치는 각 학교의 지도자들과 선수들이 현재 자신들의 현실에 안주하지 말고 미래지향적인 생각을 해야 한다고 생각한다.
지도자들의 경우 현재 우리나라의 체육이 과학적으로 많이 발전해 있기 때문에 예전의 주먹구구식의 지도방식을 버리고 새로운 방법을 자신이 지도하는 종목의 선수, 또한 개개인의 능력에 맞게 가르쳐야 하고, 선수들 역시 지도자들의 그런 가르침이 없더라도, 조금 더 발전지향적인 방향으로 생각하고 스스로 운동을 해야 한다. 그냥 지도자에 대한 무조건적인 지도방식을 따르는 것이 좋은 것이 아니다. 자신의 체질, 신체조건에 맞게 자신이 하고 있는 운동 분야에 맞게 운동스케줄을 짜서 운동을 해야 한다.
그리고 현재 우리나라의 학교체육에 속해서 운동을 하는 선수들의 입시조건도 하루빨리 개선이 되어야 한다고 본다. 학생선수들의 운동기술도 중요하지만 학교체육은 인성이 최우선이 되어야한다고 본다. 지금도 학교에서 땀 흘리면서 열심히 운동을 하고 있을 12만명의 학생들... 너무나 아쉬운 생각이 든다.
또한 학교체육(엘리트체육)의 발전도 중요하지만 우리나라도 하루빨리 학교체육 외에 스포츠클럽 등이 활성화가 하루빨리 이루어져야한다고 생각한다. 그리고 스포츠클럽이 활성화가 되었을 때 프로스포츠나 성인아마추어 스포츠에서도 클럽스포츠에서 운동을 하는 선수 들을 잘 포용하여야 한다. 그리고 스포츠가 전체적으로 발전을 이루기 위해서는 스포츠 과학을 연구하는 학자들과 일선에서 선수들을 지도하고 그 가르침을 받는 선수들, 이들이 서로 간에 커뮤니케이션을 통하여 실질적으로 운동을 하는데 필요한 유용한 정보들을 공유하여야만 학교스포츠(엘리트체육)의 발전을 가져 올 수 있다고 생각한다.
교수님, 저의 생각대로만 제가 알고 있는 것, 느낀 것만으로 이번 레포트를 작성하였습니다. 두서도 없고 체계적으로 쓰진 못했지만 열심히 쓴다고 썼습니다.
교수님께서 원하시는 방향과 맞을까 많은 생각을 하였고 이번에 학교체육(엘리트체육)의 문제점에 대하서 다시 한번 생각을 하게 된 계기가 되었습니다. 감사함니다.
목 차
<제 목>
■ 서 론
■ 본 론
(체육특기자입시요강표)
■ 결 론
■ 결 론
앞에 서론과 본론에서 말하였듯이 우리나라 학교체육(엘리트체육)에는 많은 문제점이 산적해있다.
노무현대통령의 대선공약도 잘 이루어 지지 않았고, 변하지 않는 제도와 정책들, 그리고 가장 중요한 것은 학교체육을 최일선에서 배우고 가르치는 각 학교의 지도자들과 선수들이 현재 자신들의 현실에 안주하지 말고 미래지향적인 생각을 해야 한다고 생각한다.
지도자들의 경우 현재 우리나라의 체육이 과학적으로 많이 발전해 있기 때문에 예전의 주먹구구식의 지도방식을 버리고 새로운 방법을 자신이 지도하는 종목의 선수, 또한 개개인의 능력에 맞게 가르쳐야 하고, 선수들 역시 지도자들의 그런 가르침이 없더라도, 조금 더 발전지향적인 방향으로 생각하고 스스로 운동을 해야 한다. 그냥 지도자에 대한 무조건적인 지도방식을 따르는 것이 좋은 것이 아니다. 자신의 체질, 신체조건에 맞게 자신이 하고 있는 운동 분야에 맞게 운동스케줄을 짜서 운동을 해야 한다.
그리고 현재 우리나라의 학교체육에 속해서 운동을 하는 선수들의 입시조건도 하루빨리 개선이 되어야 한다고 본다. 학생선수들의 운동기술도 중요하지만 학교체육은 인성이 최우선이 되어야한다고 본다. 지금도 학교에서 땀 흘리면서 열심히 운동을 하고 있을 12만명의 학생들... 너무나 아쉬운 생각이 든다.
또한 학교체육(엘리트체육)의 발전도 중요하지만 우리나라도 하루빨리 학교체육 외에 스포츠클럽 등이 활성화가 하루빨리 이루어져야한다고 생각한다. 그리고 스포츠클럽이 활성화가 되었을 때 프로스포츠나 성인아마추어 스포츠에서도 클럽스포츠에서 운동을 하는 선수 들을 잘 포용하여야 한다. 그리고 스포츠가 전체적으로 발전을 이루기 위해서는 스포츠 과학을 연구하는 학자들과 일선에서 선수들을 지도하고 그 가르침을 받는 선수들, 이들이 서로 간에 커뮤니케이션을 통하여 실질적으로 운동을 하는데 필요한 유용한 정보들을 공유하여야만 학교스포츠(엘리트체육)의 발전을 가져 올 수 있다고 생각한다.
교수님, 저의 생각대로만 제가 알고 있는 것, 느낀 것만으로 이번 레포트를 작성하였습니다. 두서도 없고 체계적으로 쓰진 못했지만 열심히 쓴다고 썼습니다.
교수님께서 원하시는 방향과 맞을까 많은 생각을 하였고 이번에 학교체육(엘리트체육)의 문제점에 대하서 다시 한번 생각을 하게 된 계기가 되었습니다. 감사함니다.
목 차
<제 목>
■ 서 론
■ 본 론
(체육특기자입시요강표)
■ 결 론
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