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다중지능 이론의 특징은 ‘인간에게는 하나가 아니라 여러가지 다양한 지적 능력이 있다고 전제’한다는 것이다. 이 8가지 지능이 다양한 방식으로 합쳐져서 한 사람의 인간을 만든다고 말한다.
핵심을 살펴보면, 첫째 개인적인 차이는 있으나 모든 인간은 8가지 지능을 모두 갖고 태어난다는 것이다. 레오나르도 다빈치처럼 여러 분야에 두루 정통한 팔방미인이 있을 수 있고 축구선수 안정환처럼 한 가지 지능이 다른 지능에 비해 두드러지게 우수할 수도 있다.
둘째, 8가지 지능은 따로따로 작용하는 것이 아니라 항상 서로 영향을 주고 받으며 협력한다. 집을 지으려면 먼저 책을 읽고(언어지능), 건축공부를 해야 하며, 공학적 계산(논리수학지능)을 해야 하며 현장에서 일하는 사람들을 잘 이끌어야 하며(인간친화지능), 때로는 문제가 생기면 지신이 무엇을 잘못하고 있는지를 반성(자기성찰지능)을 할 때도 있다.
셋째, 다중지능 이론은 교육과 훈련등을 통해 누구나 이8가지 지능을 일정한 수준까지 계발 할 수가 있다고 저자는 생각한다.
핵심을 살펴보면, 첫째 개인적인 차이는 있으나 모든 인간은 8가지 지능을 모두 갖고 태어난다는 것이다. 레오나르도 다빈치처럼 여러 분야에 두루 정통한 팔방미인이 있을 수 있고 축구선수 안정환처럼 한 가지 지능이 다른 지능에 비해 두드러지게 우수할 수도 있다.
둘째, 8가지 지능은 따로따로 작용하는 것이 아니라 항상 서로 영향을 주고 받으며 협력한다. 집을 지으려면 먼저 책을 읽고(언어지능), 건축공부를 해야 하며, 공학적 계산(논리수학지능)을 해야 하며 현장에서 일하는 사람들을 잘 이끌어야 하며(인간친화지능), 때로는 문제가 생기면 지신이 무엇을 잘못하고 있는지를 반성(자기성찰지능)을 할 때도 있다.
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