목차
Ⅰ. 지능평가
1. 지능의 의미
2. 지능검사의 목적
3. 지능검사의 발달
Ⅱ. 고대 비네 검사
1. 검사의 개요
1) 검사의 제작 배경
2) 검사의 이론적 배경
3) 검사의 대상
4) 검사의 장ㆍ단점
Ⅲ. 검사의 내용과 실시방법
1. 검사의 구성
2. 검사의 실시방법 및 유의점
Ⅳ. 검사결과의 처리 및 해석
1. 검사결과의 처리
1) 채점
2) 생활연령(CA : Chronical Age)확정
3) 정신연령 (MA : Mental Age)
4) 편차 IQ표 읽기(DIQ)
1. 지능의 의미
2. 지능검사의 목적
3. 지능검사의 발달
Ⅱ. 고대 비네 검사
1. 검사의 개요
1) 검사의 제작 배경
2) 검사의 이론적 배경
3) 검사의 대상
4) 검사의 장ㆍ단점
Ⅲ. 검사의 내용과 실시방법
1. 검사의 구성
2. 검사의 실시방법 및 유의점
Ⅳ. 검사결과의 처리 및 해석
1. 검사결과의 처리
1) 채점
2) 생활연령(CA : Chronical Age)확정
3) 정신연령 (MA : Mental Age)
4) 편차 IQ표 읽기(DIQ)
본문내용
다. 그래서 검사하기 전에 이것은 몇 분 걸려서 할 수 있는가를 보기 위한 것이라고 이해시켜야 한다.
시간제한이 없는 문제라도 시간이 지나도록 아주 반응이 없으면 불능으로 간주하고 기록용지에 ―표를 한다. 보통15초를 기준으로 한다.
(11) 검사의 중지
계속해서 6문제를 하지 못하면 검사를 끝낸다.
(12) 시행절차 시 주의사항
① 각 문제가 끝날 때에는 참 잘했어요 또는 좀 어려웠죠? 등의 말로 격려해 주어야 한다. 검사에 소극적이고 내향적인 성격을 가진 아동에 있어서는 각별히 유의하여야 한다.
② 한 문제가 끝나고 다음 문제로 옮길 때는, 자! 그러면 다른 문제를 해 봅시다 또는 자! 이번에는 이런 문제를 해 봅시다 등의 말을 하여 검사문제가 바뀐다는 것을 알려 주어 문제 변화로 인하여 흥미를 갖게 하고 주의를 집중시켜 준다.
③ 모든 문장을 읽을 때에는 글 읽듯 즉, 같은 속도, 같은 억양으로 읽지 말고 말하듯이 읽어야 한다.
④ 밑줄 친 낱말은 특히 강조해서 분명히 읽어 주어야 한다.
⑤ 구두점이 있는 곳은 분명히 읽어 주어야 한다.
⑥ 문장을 읽어 주는 속도는 각 피험자의 연령과 그의 이해 정도에 맞추어 알맞게 조절하여야 한다.
⑦ 모든 문제는 별도의 설명이 없는 한 한번만 읽어 주어야 한다.
⑧ 구슬이용문제에서는 피험자와 마주앉아 피험자와 반대로 꿰어 보여야 한다.
⑨ 기록용지의 방향을 바꾸지 말고 검사자가 사용하던 방향을 그대로 유지하면서 기록용지를 피험자 앞으로 조금 내밀어 주면 된다.
Ⅳ. 검사결과의 처리 및 해석
1. 검사결과의 처리
1) 채점
채점자 판단에 또는 양식이 소요되므로, 이해 및 어휘의 채점에 유의해야 한다. 원칙적으로 표현이 서툴러도 알고 있다고 판단되면 정답으로 인정을 한다.
2) 생활연령(CA : Chronical Age)확정
양력 생일로 계산하며, 어린 나이일수록 정확히 계산한다.
3) 정신연령 (MA : Mental Age)
① 한 연령의 문제수가 6개이므로 1문항당 정신연령은 2개월이다.
(예. 기본연령 10세 아동이 11세에서 14세까지의 문제에서 20개를 맞추었을 때 =>
10세+(2개월*20개) = 10세 40개월 = 13세 4개월 = 160개월 )
② 4세 어린이의 정신연령을 계산할 때, 기본연령은 3세(검사 문제가 3세 이하인 것은 없으므로)가 되고, 만약 7개 맞았다면,
=>3세+(2개월*7개) = 3세 14개월 = 4세 2개월 = 50개월
③ 14세의 문제도 똑같은 방법으로 계산한다면 문제를 다 풀었을 때의 정신연령은 14세가 될 것이다. 생활연령이 14세인 피검자의 지능계수는 제일 높은 아동이라야 100에 그칠 것이다. 이런 것을 상변효과라고 한다. 이 상변효과를 될 수 있는대로 늦출 필요에서 14세 문제 (생활연령에도 불구하고) 는 달리 채점한다. 채점법을 14세 문제에 한하여서는 다음과 같이 확대한다.
14-1 어휘 Ⅱ
⇒ 6~7개 정답 - 2개월, 8~9개 정답 - 4개월, 10개 정답 - 6개월
14-2 셈Ⅳ
⇒ 2개 정답 - 2개월, 3개 정답 - 4개월
14-3 물긷기
⇒ 1개 정답 - 2개월, 2개 정답 - 4개월, 3개 정답 - 6개월
14-4 추상적 단어Ⅲ
⇒2개 정답 - 2개월, 3개 정답 - 4개월
14-5 추리
⇒ 정답 - 2개월
14-6 방향
⇒ 2개 정답 - 2월, 3개 정답 - 4개월
이와 같은 채점법에 따르면 14세 문제를 다 맞춘 아동의 정신연령이 14개월 즉 1년 2개월이 되는 셈이다. 그러므로 14세 문제를 실시 할 때는 문항을 모두 풀게 하여야 한다.
4) 편차 IQ표 읽기(DIQ)
편차 IQ를 볼 때, 정신연령과 생활연령이 교차되는 숫자가 아동의 IQ가 된다.
시간제한이 없는 문제라도 시간이 지나도록 아주 반응이 없으면 불능으로 간주하고 기록용지에 ―표를 한다. 보통15초를 기준으로 한다.
(11) 검사의 중지
계속해서 6문제를 하지 못하면 검사를 끝낸다.
(12) 시행절차 시 주의사항
① 각 문제가 끝날 때에는 참 잘했어요 또는 좀 어려웠죠? 등의 말로 격려해 주어야 한다. 검사에 소극적이고 내향적인 성격을 가진 아동에 있어서는 각별히 유의하여야 한다.
② 한 문제가 끝나고 다음 문제로 옮길 때는, 자! 그러면 다른 문제를 해 봅시다 또는 자! 이번에는 이런 문제를 해 봅시다 등의 말을 하여 검사문제가 바뀐다는 것을 알려 주어 문제 변화로 인하여 흥미를 갖게 하고 주의를 집중시켜 준다.
③ 모든 문장을 읽을 때에는 글 읽듯 즉, 같은 속도, 같은 억양으로 읽지 말고 말하듯이 읽어야 한다.
④ 밑줄 친 낱말은 특히 강조해서 분명히 읽어 주어야 한다.
⑤ 구두점이 있는 곳은 분명히 읽어 주어야 한다.
⑥ 문장을 읽어 주는 속도는 각 피험자의 연령과 그의 이해 정도에 맞추어 알맞게 조절하여야 한다.
⑦ 모든 문제는 별도의 설명이 없는 한 한번만 읽어 주어야 한다.
⑧ 구슬이용문제에서는 피험자와 마주앉아 피험자와 반대로 꿰어 보여야 한다.
⑨ 기록용지의 방향을 바꾸지 말고 검사자가 사용하던 방향을 그대로 유지하면서 기록용지를 피험자 앞으로 조금 내밀어 주면 된다.
Ⅳ. 검사결과의 처리 및 해석
1. 검사결과의 처리
1) 채점
채점자 판단에 또는 양식이 소요되므로, 이해 및 어휘의 채점에 유의해야 한다. 원칙적으로 표현이 서툴러도 알고 있다고 판단되면 정답으로 인정을 한다.
2) 생활연령(CA : Chronical Age)확정
양력 생일로 계산하며, 어린 나이일수록 정확히 계산한다.
3) 정신연령 (MA : Mental Age)
① 한 연령의 문제수가 6개이므로 1문항당 정신연령은 2개월이다.
(예. 기본연령 10세 아동이 11세에서 14세까지의 문제에서 20개를 맞추었을 때 =>
10세+(2개월*20개) = 10세 40개월 = 13세 4개월 = 160개월 )
② 4세 어린이의 정신연령을 계산할 때, 기본연령은 3세(검사 문제가 3세 이하인 것은 없으므로)가 되고, 만약 7개 맞았다면,
=>3세+(2개월*7개) = 3세 14개월 = 4세 2개월 = 50개월
③ 14세의 문제도 똑같은 방법으로 계산한다면 문제를 다 풀었을 때의 정신연령은 14세가 될 것이다. 생활연령이 14세인 피검자의 지능계수는 제일 높은 아동이라야 100에 그칠 것이다. 이런 것을 상변효과라고 한다. 이 상변효과를 될 수 있는대로 늦출 필요에서 14세 문제 (생활연령에도 불구하고) 는 달리 채점한다. 채점법을 14세 문제에 한하여서는 다음과 같이 확대한다.
14-1 어휘 Ⅱ
⇒ 6~7개 정답 - 2개월, 8~9개 정답 - 4개월, 10개 정답 - 6개월
14-2 셈Ⅳ
⇒ 2개 정답 - 2개월, 3개 정답 - 4개월
14-3 물긷기
⇒ 1개 정답 - 2개월, 2개 정답 - 4개월, 3개 정답 - 6개월
14-4 추상적 단어Ⅲ
⇒2개 정답 - 2개월, 3개 정답 - 4개월
14-5 추리
⇒ 정답 - 2개월
14-6 방향
⇒ 2개 정답 - 2월, 3개 정답 - 4개월
이와 같은 채점법에 따르면 14세 문제를 다 맞춘 아동의 정신연령이 14개월 즉 1년 2개월이 되는 셈이다. 그러므로 14세 문제를 실시 할 때는 문항을 모두 풀게 하여야 한다.
4) 편차 IQ표 읽기(DIQ)
편차 IQ를 볼 때, 정신연령과 생활연령이 교차되는 숫자가 아동의 IQ가 된다.
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