본문내용
관리직우위의 자격제도 속에서 교육활동 저해와 수직적 관료주의가 팽배하다.
▶직급에 의해 제한적인 자격증이 부여되고 자격증제의 본래의미조차 찾을 수 없게 되고
승진과열 경쟁만 유발된다.
▶단순 임명제로 또 하나의 관료통제를 부추긴다.
▶교원들의 이해관계가 직접 관련되어 있음에도 불구하고 교원단체 관여 못하고 있다.
▶집단적 검증절차가 생략되어 있다.
▶직급에 의해 제한적인 자격증이 부여되고 자격증제의 본래의미조차 찾을 수 없게 되고
승진과열 경쟁만 유발된다.
▶단순 임명제로 또 하나의 관료통제를 부추긴다.
▶교원들의 이해관계가 직접 관련되어 있음에도 불구하고 교원단체 관여 못하고 있다.
▶집단적 검증절차가 생략되어 있다.