삼국에서 조선까지의 고등교육의 전개과정 및 현대대학과의 차이점

소개글

삼국에서 조선까지의 고등교육의 전개과정 및 현대대학과의 차이점에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

을 보완할 수 있을 것이다. 신성한 도량으로서의 전통 교육의 학교는 숙련된 인력을 대량으로 생산하는 공장으로서의 학교와, 학생들이 자신의 필요에 따라 상품을 구매하듯 교육 내용을 선택하는 시장 모형 학교의 대안이 될 수 있다. 교육은 스스로 공부하도록 하는 것이고, 공부는 자신을 변화시켜 본래의 자기를 회복하도록 하는 것이다. 이것이 교육의 본질이다.

키워드

삼국시대 고등교육,   조선시대 고등교육,   현대 대학과의 차이점