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제점을 보완할 수 있을 것이다. 신성한 도량으로서의 전통 교육의 학교는 숙련된 인력을 대량으로 생산하는 공장으로서의 학교와, 학생들이 자신의 필요에 따라 상품을 구매하듯 교육 내용을 선택하는 시장 모형 학교의 대안이 될 수 있다.
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현대문학론』 제6강과 제8강 내용을 토대로, 30년대 ‘좌익작가연맹’에서 제기한 ‘문예 대중화’의 내용과 40년대 공산당의 ‘연안문예강화’ 내용을 비교하여, 그 차이점을 2500자 내외로 서술하시오.
1, 항전시기의 문학이념
2, 문예대
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차이점을 중심으로 서술하세요. (35점)
1) 중국의 개방정책의 배경과 사상의 확립
2) 1980년대 개방정책
3) 1990년대 개방정책
4) 두 시기의 차이점
2. 영토가 광대하고 인구가 많은 중국은 어떻게 통치됩니까? 전국(중앙) 차원과 지방 차
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현대심리치료요법』총신대학교출판부. 1995.
이화여대 사회복지학과. 『가족치료총론』동인. 1995.
유수경.『Satir 가족치료이론을 바탕으로 한 집단상담 효과분석』부산대학교 대학원 석사학위논문. 1996.
이연숙.『체계론적 가족치료 이론의
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생각한다.
출처 및 참고문헌
이현옥, 「아동문학에 나타난 가족과 어린이의 삶 : 전통가족, 핵가족, 현대가족을 중심으로」 성공회대학교. 2012. 1. 서론
2. 본론
1) 가족 개념의 변화
2) 가족 기능의 차이점
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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