언어습득이론

소개글

언어습득이론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

태어날 때부터 미리 예정되어진 그 무엇에 의해 이루어지거나, 환경적인 자극의 결과에 따라 이루어진다고 보았다. 그러나 Piaget에 따르면, 인간은 환경과 적극적으로 상호 작용을 하면서 지식을 습득하게 되므로, 언어 습득 과정도 환경과 상호 작용을 하는 어린이의 인지 능력에 의해 결정된다고 보았다.
인간의 성장 · 발달에서 생득적 측면과 환경적 측면을 동시에 강조함으로써 인간이, 주변 환경과의 능동적 상호작용을 통해 내적인 인지구조의 질적, 양적 변화가 이루어져 전인적이고 통합적으로 발달해 간다는 Piaget의 인지 발달 이론에 그 터전을 두고 있다. 즉, 언어가 물체와 사상을 표상하는 관례적인 수단이라면 어린이는 그것을 언어적으로 표상할 수 있기 전에 그것에 대한 지식을 가지고 있어야 한다는 것이다.

키워드

언어교육,   언어습득이론의 문제점,   행동주의,   생득주의,   상호작용주의