구성주의기반 활동이론

본문내용

을 거쳐왔으며 연구자들은 비고스키 이론과 사회적 구성주의의 관점들의 종합을 시도하고 있다. 비고스키 연구의 이러한 재조명은 어린 아동들에 의한 언어 학습과 같은 다른 많은 교과 분야에서도 발생하고 있다. 왜 비고스키의 저술들이 다른 문화권의 그렇게 많은 연구자들에게 그것도 당대보다 몇 십 년이 지난 즈음에 호소력을 갖게 되었는가를 숙고해보면 흥미롭다.

키워드

교육,   사범,   교수,   학습,   지도,   학교,   교과,   구성주의 기반