보건교육

소개글

보건교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1 도입
2 전개
3 정리 및 평가

본문내용

는 역할을 해요. 따라서 이 를 닦은 후에 불소를 입에 물고 있는 것이 치아에 좋답니다. 빈칸 채우는 문제는 너무 잘 풀었어요. 그럼 이제 오, 엑스 문제를 풀어볼텐데요. 맞으면 머리위로 동그라미를, 틀 리면 엑스를 그려주세요.
우유는 이에 좋은 음식이므로 유유를 먹은 후에는 이를 닦지 않아도 된다.
과연 답이 무엇일까요?
C: 엑스에요~
T: 그래요. 우유를 먹은후에도 이를 닦아야 충치가 안발생하는 거예요. 그러니까 우유를 먹 은후에도 이를 꼭 닦도록 해야겠죠?
C: 네!
T: 그럼 이가 아프지 않아도 6개월에 한번씩 치과를 방문해야 한다는 맞는말일까요?
C: 맞아요. 오예요!!
T: 잘풀었어요. 답은 오예요. 이가 아프지 않아도 지속적으로 치과에 가서 치아가 건강한지 아픈치아는 없는지 조사하는 것이 중요해요.
T: 우리 친구들 모두 조용히 하고 수업을 잘 들어주어서 너무 고마워요.
선생님이 오늘 알려준만큼 친구들도 잘 알고, 올바르게 잇솔질 할 수 있을 거라 믿어요.
우리 친구들 선생님과 잇솔질 잘 한다고 약속할 수 있죠?
C: 네!! 잘할꺼예요!!
T: 그래요. 우리 친구들 모두 건강하고, 다음번 수업시간에 만나요!!
C: 네~선생님 감사합니다.
튼튼한 이 만들기
3학년 2반( )번 이름:( )
빈칸에 알맞은 말은?
음식찌꺼기와 입안의 세균이 만나 ( )가 발생한다.
이를 닦은 후에는 ( )를 입안에 머금고 있는다.
맞으면 O, 틀리면 X
우유는 이에 좋은 음식이므로, 우유를 먹은후에는 이를 닦 지 않아도 된다. ( )
이가 아프지 않아도 6개월에 한번씩 치과를 방문한다.
( )

키워드

보건교육,   잇솔질,   교수학습지도안,   학습지,   T & C