교육행정의 성격

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이루어진다. 그러므로 앞으로 교육 행정을 맡아야 할 행정가들은 각 영역의 특성을 숙지하여 학교 경영이 효율적으로 이루어지도록 해야 한다.
참고문헌
교육경영 저자 남정걸 출판사항 서울 : 교육과학사 , 1998(c1997).
교육행정의 이론과 실제 이명주 학지사 2003
교육행정론 이형행 양서원 1998
교육행정 및 교육경영 한공우 동문사 1995

키워드

교육,   교육행정,   성격