본문내용
적인 내면의식 속에 있던 욕구들을 표면으로 끌어올려 표현 할 수 있는가를 보는 것이 평가인 것이다. 창의적인 그림을 우리는 기발한 생각으로 그린 그림이라고 표현한다. 이것은 아동이 구름을 사각형으로 그리고, 하늘을 보라색으로 그리고, 팔이 여러 개 달린 사람을 그린 그림이 이상한 그림이 아니라는 것이다. 이는 다분히 아동스러운 그림일 뿐이다. 아동이 그린 그림에서 이상한 그림은 없다. 다만 창의적인 그림이 있을 뿐이다. 아동의 그림을 평가하기에 앞서 교사는 자신이 수용할 수 있는 그릇이 얼마나 되는지에 대해 고찰 해 볼 필요가 있을 것이다.
<미술교육Ⅱ>
학교에서의 미술평가
- 아동의 마음을 열어야 한다.
담당 교수님 :
학 과 :
학 번 :
이 름 :
제 출 일 자 : 2005. 10. 25
<미술교육Ⅱ>
학교에서의 미술평가
- 아동의 마음을 열어야 한다.
담당 교수님 :
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이 름 :
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