[과외]중학 국어 3-2학기 중간 3단원- 문장의 구조

목차

없음

본문내용

않은 것은? ⑤
①㉠에는 ㉤과 함께 학교에 지원하게 된 동기를 추가해야 한다.
② ㉡에는 ㉥과 ㉦의 상위 개념을 넣어야 한다.
③㉢의 하위 내용으로 인터넷에서 요리에 대한 정보를 찾고 있다는 내용을 추가한다.
④㉣에는 ㉨, ㉩의 상위 개념으로 색다른 요리 시도라고 정한다.
⑤ ㉤에는
가족 사항, 친구 관계를 추가한다.
[계획하기]
글쓰기의 과정 중, 계획하기 단계에서 하는 것은? ②
㉠ 생각 말하기 ㉡ 목적 구체화하기
㉢ 독자 분석하기 ㉣ 내용 구조도 만들기
① ㉠, ㉡② ㉡, ㉢③ ㉢, ㉣
④ ㉠, ㉢⑤ ㉡, ㉣
[글쓰기의 단계]
글쓰기의 단계 중, 다음 내용과 관계 깊은 것은? ①
목적을 구체화하고 독자를 분석해서 대강의 글의 틀을 잡는다. 이 때, 다른 사람과 대화함으로써 자기의 생각을 좀더 깊고 넓게 확장할 수 있다.
①계획하기②내용 생성하기③내용 조직하기
④표현하기⑤고쳐쓰기
[말하기의 목적] ★★★
다음 중, 말하기의 목적이 구체적이지 못한 것은?
①자기와 싸웠던 친구에게 사과한다.
②우리 집에 오는 교통편을 안내한다.
③우리 나라의 전통 문화에 대해 설득한다.
④사과가 피부 미용에 좋다는 사실을 증명한다.
⑤우리 나라의 개인용 컴퓨터의 보급 실태를 보고한다.
[설득하기]
설득은 목적으로 하는 글이 지녀야 할 일반적 요건과 거리가 먼 것은? ④
①읽는이가 공감할 수 있어야 한다.
②하나의 통일된 관점을 지녀야 한다.
③주장의 내용이 분명히 드러나야 한다.
④글쓴이의 개인적인 견해가 드러나야 한다.
⑤주장에 대한 근거나 이유를 분명히 제시해야 한다.
[내용 생성하기와 조직하기]
내용 생성하기와 조직하기에 대한 설명으로 알맞지 않은 것은? ①
①내용을 조직한 다음에는 다시 내용을 생성할 수 없다.
②생성한 내용을 관련 있는 것끼리 묶어 조직해야 한다.
③내용을 조직할 때에는 내용 구조도를 만들어 보는 것이 좋다.
④내용을 생성할 때에는 ‘소리내며 생각 말하기’를 하는 것이 좋다.
⑤'소리내며 생각 말하기‘를 하면 머릿속의 생각이 좀더 분명해진다.
[설득하는 글을 쓸 때의 유의점] ★★
설득하는 글을 쓸 때의 유의점으로 거리가 먼 것은? ①
①주장에 대한 근거는 주관적이 것일수록 좋다.
②평소 주변에 관심을 기울여 문제점을 찾아 낸다.
③주장을 뒷받침할 수 있는 근거를 충분히 제시한다.
④문제점을 정확히 분석하여 자신의 주장을 분명히 한다.
⑤다른 주장이 있을 수 있음을 생각하는 유연성을 지닌다.

키워드

성분,   부사어,   목적어,   독립어,   글쓰기,   실체,   말하기