목차
1 국어 생활의 반성
2 내용 선정하기
3 상황에 맞게 말하기
4 고쳐쓰기
2 내용 선정하기
3 상황에 맞게 말하기
4 고쳐쓰기
본문내용
차] ★★★
글쓰기의 절차에서 다음 ( ) 안에 들어갈 과정을 쓰시오. 내용 선정하기
목적과 주제 정하기 → 내용 배치하기 →정보 수집하기→ ( ) → 부족한 내용 보완하기 → 표현하기 → 고쳐 쓰기
[내용을 선정하는 방법] ★★
다음은 글쓰기에서 내용을 선정하는 방법이다. ㉠에 들어갈 알맞은 내용은 무엇인가? ④
글을 쓰는 목적과 주제를 구체적으로 정한다. → 중심 내용을 선정한다. → ( ㉠ )
① 글의 내용이 균형을 이루도록 한다.
② 흥미 있는 내용을 선정한다.
③ 내용을 정확하고 확실하게 한다.
④ 중심 내용을 뒷받침하는 세부 내용을 선정한다.
⑤ 글의 내용을 다시 읽으며 다듬는다.
[주제 선정하기] ★
다음 중 ‘부지런한 생활’이라는 주제에 어울리지 않은 내용은?(2개) ②, ④
①‘개미와 베짱이’ 이야기
②모든 일을 열심히 하듯 잠도 부지런히 자야 함
③방학에 부지런한 생활을 하여 보람을 얻었던 일
④부지런히 일하다 과로로 쓰러진 ○○○씨 이야기
⑤ ‘일찍 일어나는 새가 벌레도 먼저 잡는다.’라는 말
[내용 선정할 때 유의점] ★★★
다음 글의 세부 내용이 균형을 이룰 수 있도록 글의 뒷부분에 들어갈 알맞은 것은? ③
영화와 연극은 예술의 일종으로 배우들의 연기를 통해 인생의 참 의미를 보여 준다는 점에서 공통점이 있습니다. 그러나 연극은 희곡을 대본으로 하며, 공연에 있어서 무대의 제약성이 큽니다. 반면에 영화는 시나리오를 대본으로 합니다.
① 영화는 소재 선택에 제약이 없습니다.
② 영화는 많은 준비 시간을 필요로 합니다.
③ 영화는 시간과 공간의 이동이 자유롭습니다.
④ 영화는 많은 장비와 인원을 동원해야 합니다.
⑤ 영화는 연극에 비해 고소득을 올릴 수 있습니다.
[글의 내용 선정] ★
글쓰기를 위해서 선정한 아래의 내용을 바르게 구조화한 것은? ①
(가) 컴퓨터는 인간 생활에 많은 영향을 미친다.
(나) 컴퓨터는 우리에게 다양한 정보를 신속하게 제공한다.
(다) 컴퓨터는 전세계를 하나로 연결하는 기능을 한다.
(라) 컴퓨터는 폭력과 음란물 등이 그대로 노출되어 있어 자라나는 청소년들의 정서를 해친다.
(마) 컴퓨터는 가족간의 대화를 단절시킨다.
(바) 컴퓨터가 우리에게 미치는 영향이 무엇인지 알고, 올바르게 컴퓨터를 사용해야 한다.
[내용을 선정할 때 고려할 점]
내용을 선정할 때 고려할 점으로 알맞지 않은 것은? ⑤
①균형에 맞게 내용을 선정한다.
②정확하고 확실한 내용을 선정한다.
③세부 내용은 중심 내용을 뒷받침할 내용을 선정한다.
④내용을 선정할 때는 읽는이의 요구도 고려하다.
⑤
주제와 관련 없더라도 흥미 있는 내용을 선정한다.
[듣는 사람을 고려할 사항] ★★
말을 듣는 사람을 이해하기 위해 고려해야 할 사항으로 보기 어려운 것은? ③
①나이②성별③주소지
④관심사⑤지식 수준
[상황에 맞게 말하기] ★★
처음 만난 사람들끼리 대화를 나눌 때의 화제로 알맞지 않은 것은? ④
①취미②날씨③가족 관계
④시사 문제⑤좋아하는 운동
[상황에 맞게 말하기] ★
다음 중 상황에 맞게 말하지 못한 사람은? ②
①을용:(학기초에 처음 보는 친구에게) 안녕, 난 을용이라고 해. 만나서 반갑고 앞으로 친하게 지내자.
②
남일:(생일을 맞은 친구에게) 왜 태어났니? 이 험한 세상. 어떻게 살려고 그래?
③운재:(독감으로 며칠째 결석하고 있는 친구를 문병 가서) 병지야, 빨리 나아. 네가 없으니까 학교 생활이 너무 재미없어.
④기현:(성적 때문에 고민하는 친구에게) 용수야, 성적이 다가 아니야. 그리고 다음에 잘 하면 되잖아.
⑤정환:(며칠 전 부친상을 당하신 선생님께) 선생님, 너무 슬퍼하지 마세요.
[고쳐쓰기]
다음 중 문장의 표현이 바르게 된 것은? ③
①내일, 비가 오더라도 난 그가 왔을 거라고 생각해
②어제는 비와 바람이 세차게 불더니, 오늘은 거짓말처럼 날씨가 좋다.
③만약, 우리가 노력한다면, 그 일을 해 낼 수 있을 것이다.
④사람들은 저희 나라를 금수강산이라 부릅니다.
⑤고급 기술을 개발하여 좋은 상품을 만들어질 수 있도록 해야 한다.
[내용 고쳐 쓰기] ★★
다음 글의 밑줄 친 부분을 내용에 맞게 고쳐 쓰시오. 친구들과 친하게 지내야겠다.
내 주위에 있는 친구들의 성격은 가지가지다. 바로 뒤에 앉아 있는 수인이는 얌전하며, 오른쪽 앉아 있는 초희는 명랑하다. 나와 같은 초등 학교를 다닌 친구로서 바로 앞에 앉은 총명이는 상냥하고 친절하다. 내가 일년 동안 이 교실에서 생활한다고 생각하니, 교실에 있는 비품을 아껴야겠다는 생각이 들었다.
글쓰기의 절차에서 다음 ( ) 안에 들어갈 과정을 쓰시오. 내용 선정하기
목적과 주제 정하기 → 내용 배치하기 →정보 수집하기→ ( ) → 부족한 내용 보완하기 → 표현하기 → 고쳐 쓰기
[내용을 선정하는 방법] ★★
다음은 글쓰기에서 내용을 선정하는 방법이다. ㉠에 들어갈 알맞은 내용은 무엇인가? ④
글을 쓰는 목적과 주제를 구체적으로 정한다. → 중심 내용을 선정한다. → ( ㉠ )
① 글의 내용이 균형을 이루도록 한다.
② 흥미 있는 내용을 선정한다.
③ 내용을 정확하고 확실하게 한다.
④ 중심 내용을 뒷받침하는 세부 내용을 선정한다.
⑤ 글의 내용을 다시 읽으며 다듬는다.
[주제 선정하기] ★
다음 중 ‘부지런한 생활’이라는 주제에 어울리지 않은 내용은?(2개) ②, ④
①‘개미와 베짱이’ 이야기
②모든 일을 열심히 하듯 잠도 부지런히 자야 함
③방학에 부지런한 생활을 하여 보람을 얻었던 일
④부지런히 일하다 과로로 쓰러진 ○○○씨 이야기
⑤ ‘일찍 일어나는 새가 벌레도 먼저 잡는다.’라는 말
[내용 선정할 때 유의점] ★★★
다음 글의 세부 내용이 균형을 이룰 수 있도록 글의 뒷부분에 들어갈 알맞은 것은? ③
영화와 연극은 예술의 일종으로 배우들의 연기를 통해 인생의 참 의미를 보여 준다는 점에서 공통점이 있습니다. 그러나 연극은 희곡을 대본으로 하며, 공연에 있어서 무대의 제약성이 큽니다. 반면에 영화는 시나리오를 대본으로 합니다.
① 영화는 소재 선택에 제약이 없습니다.
② 영화는 많은 준비 시간을 필요로 합니다.
③ 영화는 시간과 공간의 이동이 자유롭습니다.
④ 영화는 많은 장비와 인원을 동원해야 합니다.
⑤ 영화는 연극에 비해 고소득을 올릴 수 있습니다.
[글의 내용 선정] ★
글쓰기를 위해서 선정한 아래의 내용을 바르게 구조화한 것은? ①
(가) 컴퓨터는 인간 생활에 많은 영향을 미친다.
(나) 컴퓨터는 우리에게 다양한 정보를 신속하게 제공한다.
(다) 컴퓨터는 전세계를 하나로 연결하는 기능을 한다.
(라) 컴퓨터는 폭력과 음란물 등이 그대로 노출되어 있어 자라나는 청소년들의 정서를 해친다.
(마) 컴퓨터는 가족간의 대화를 단절시킨다.
(바) 컴퓨터가 우리에게 미치는 영향이 무엇인지 알고, 올바르게 컴퓨터를 사용해야 한다.
[내용을 선정할 때 고려할 점]
내용을 선정할 때 고려할 점으로 알맞지 않은 것은? ⑤
①균형에 맞게 내용을 선정한다.
②정확하고 확실한 내용을 선정한다.
③세부 내용은 중심 내용을 뒷받침할 내용을 선정한다.
④내용을 선정할 때는 읽는이의 요구도 고려하다.
⑤
주제와 관련 없더라도 흥미 있는 내용을 선정한다.
[듣는 사람을 고려할 사항] ★★
말을 듣는 사람을 이해하기 위해 고려해야 할 사항으로 보기 어려운 것은? ③
①나이②성별③주소지
④관심사⑤지식 수준
[상황에 맞게 말하기] ★★
처음 만난 사람들끼리 대화를 나눌 때의 화제로 알맞지 않은 것은? ④
①취미②날씨③가족 관계
④시사 문제⑤좋아하는 운동
[상황에 맞게 말하기] ★
다음 중 상황에 맞게 말하지 못한 사람은? ②
①을용:(학기초에 처음 보는 친구에게) 안녕, 난 을용이라고 해. 만나서 반갑고 앞으로 친하게 지내자.
②
남일:(생일을 맞은 친구에게) 왜 태어났니? 이 험한 세상. 어떻게 살려고 그래?
③운재:(독감으로 며칠째 결석하고 있는 친구를 문병 가서) 병지야, 빨리 나아. 네가 없으니까 학교 생활이 너무 재미없어.
④기현:(성적 때문에 고민하는 친구에게) 용수야, 성적이 다가 아니야. 그리고 다음에 잘 하면 되잖아.
⑤정환:(며칠 전 부친상을 당하신 선생님께) 선생님, 너무 슬퍼하지 마세요.
[고쳐쓰기]
다음 중 문장의 표현이 바르게 된 것은? ③
①내일, 비가 오더라도 난 그가 왔을 거라고 생각해
②어제는 비와 바람이 세차게 불더니, 오늘은 거짓말처럼 날씨가 좋다.
③만약, 우리가 노력한다면, 그 일을 해 낼 수 있을 것이다.
④사람들은 저희 나라를 금수강산이라 부릅니다.
⑤고급 기술을 개발하여 좋은 상품을 만들어질 수 있도록 해야 한다.
[내용 고쳐 쓰기] ★★
다음 글의 밑줄 친 부분을 내용에 맞게 고쳐 쓰시오. 친구들과 친하게 지내야겠다.
내 주위에 있는 친구들의 성격은 가지가지다. 바로 뒤에 앉아 있는 수인이는 얌전하며, 오른쪽 앉아 있는 초희는 명랑하다. 나와 같은 초등 학교를 다닌 친구로서 바로 앞에 앉은 총명이는 상냥하고 친절하다. 내가 일년 동안 이 교실에서 생활한다고 생각하니, 교실에 있는 비품을 아껴야겠다는 생각이 들었다.
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