본문내용
Ⅱ.우리나라 유아교육의 현재
현재 유아를 대상으로 하는 정책은 교육부의 유아교육정책과 여성가족부의 보육정책이 있다. 영·유아 보육과 교육의 이원화된 행정체제에서 행정부처간 정책결정을 둘러싸고 많은 혼란과 갈등이 있어왔다.
영아를 포함한 0세~만5세 까지 취학전 아동에 대한 보호 중심의 어린이집과
만3세~5세까지 취학 전 아동에 대한 교육형태가 중심이 된 유치원으로 크게 이분화 되어 있는데 만3세~5세의 중복되는 동일 연령의 아동이 어느 시설에 다니느냐에 따라 보육과 교육정책의 영향을 받는 것이다.
이에 따라 ‘보육과 교육’에 대한 논의가 끊이지 않았고 영·유아보육과 유아교육계는 서로의 목소리를 높이며 대립하여 왔다.
2004년 1월 29일 동시에 개정된 영유아 보육법을 필두로 동년 6월 23일 기점으로 영·유아보육 사업이 기존 여성가족부로 이양되면서 보육사업을 여성정책에 포함시키면서 다양한 보육욕구와 수요를 수렴하기 위한 보육정책에 박차를 가하고 있다.
이러한 정책의 하나로 여성가족부에서 보육의 공공성을 강화하고 모든 아동에게 균등한 보육기회와 양질의 보육서비스를 제공하기 위하여 기본보조금 도입을 추진하게 된다.
현재 유아를 대상으로 하는 정책은 교육부의 유아교육정책과 여성가족부의 보육정책이 있다. 영·유아 보육과 교육의 이원화된 행정체제에서 행정부처간 정책결정을 둘러싸고 많은 혼란과 갈등이 있어왔다.
영아를 포함한 0세~만5세 까지 취학전 아동에 대한 보호 중심의 어린이집과
만3세~5세까지 취학 전 아동에 대한 교육형태가 중심이 된 유치원으로 크게 이분화 되어 있는데 만3세~5세의 중복되는 동일 연령의 아동이 어느 시설에 다니느냐에 따라 보육과 교육정책의 영향을 받는 것이다.
이에 따라 ‘보육과 교육’에 대한 논의가 끊이지 않았고 영·유아보육과 유아교육계는 서로의 목소리를 높이며 대립하여 왔다.
2004년 1월 29일 동시에 개정된 영유아 보육법을 필두로 동년 6월 23일 기점으로 영·유아보육 사업이 기존 여성가족부로 이양되면서 보육사업을 여성정책에 포함시키면서 다양한 보육욕구와 수요를 수렴하기 위한 보육정책에 박차를 가하고 있다.
이러한 정책의 하나로 여성가족부에서 보육의 공공성을 강화하고 모든 아동에게 균등한 보육기회와 양질의 보육서비스를 제공하기 위하여 기본보조금 도입을 추진하게 된다.
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