목차
없음
본문내용
해 본다.
②작품에 담긴 새로운 사회, 새로운 문화를 무조건 그대로 받아들인다.
③작품 내용과 자신의 삶을 연관시켜 생각해 본다.
④올바른 삶의 자세에 대해 깊이 생각해 본다.
⑤내가 속한 사회가 어떤 사회인지 진지하게 고민한다.
[서술형 문제 1번] 배점 15점(OMR카드 뒤에 있는 주관식 답란의 1번에서 5번 자리에 정자로 또박또박 쓰시오. 맞춤법이 틀린 경우에는 빈도에 관계없이 1점 감점함.)
방언은 오랜 기간에 걸쳐 사람들이 사용하는 동안에 지역적으로 많은 차이를 나타내게 된 언어이고 표준어에 못지 않은 가치를 가지고 있는 언어이다.
문제 : 방언의 가치를 5가지 쓰시오.
*방언의 가치
①_____________________________________________
②_____________________________________________
③_____________________________________________
④_____________________________________________
⑤_____________________________________________
[서술형 문제 2번] 배점 15점 (OMR카드 뒤에 있는 주관식 답란의 6번에서 10번 자리에 정자로 또박또박 쓰시오. 맞춤법이 틀린 경우에는 빈도에 관계없이 1점 감점함.)
표준어는 서로 다른 방언 때문에 생길 수 있는 의사 소통의 문제를 해결하기 위해서 제정하게 되고, 나라에서 모든 국민이 쓸 수 있도록 특정 시대, 특정 지역, 특정 계층에서 사용하는 말 가운데 정한 말이다.
문제 : 우리 나라의 표준어 제정 원칙을 설명하시오.
(단, 우리 나라의 표준어 규정을 단순하게 서술하지 말고 표준어 제정의 3가지 조건을 바탕으로 자세히 서술하시오.)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
<답>
1. ③
2. ④
3. ①
4. ④
5. ④
6. ③
7. ⑤
8. ④
9. ②
10. ④
11. ⑤
12. ③
13. ②
14. ②
15. ②
16. ⑤
17. ①
18. ①
19. ①
20. ③
21. ②
22. ③
23. ④
24. ⑤
25. ②
②작품에 담긴 새로운 사회, 새로운 문화를 무조건 그대로 받아들인다.
③작품 내용과 자신의 삶을 연관시켜 생각해 본다.
④올바른 삶의 자세에 대해 깊이 생각해 본다.
⑤내가 속한 사회가 어떤 사회인지 진지하게 고민한다.
[서술형 문제 1번] 배점 15점(OMR카드 뒤에 있는 주관식 답란의 1번에서 5번 자리에 정자로 또박또박 쓰시오. 맞춤법이 틀린 경우에는 빈도에 관계없이 1점 감점함.)
방언은 오랜 기간에 걸쳐 사람들이 사용하는 동안에 지역적으로 많은 차이를 나타내게 된 언어이고 표준어에 못지 않은 가치를 가지고 있는 언어이다.
문제 : 방언의 가치를 5가지 쓰시오.
*방언의 가치
①_____________________________________________
②_____________________________________________
③_____________________________________________
④_____________________________________________
⑤_____________________________________________
[서술형 문제 2번] 배점 15점 (OMR카드 뒤에 있는 주관식 답란의 6번에서 10번 자리에 정자로 또박또박 쓰시오. 맞춤법이 틀린 경우에는 빈도에 관계없이 1점 감점함.)
표준어는 서로 다른 방언 때문에 생길 수 있는 의사 소통의 문제를 해결하기 위해서 제정하게 되고, 나라에서 모든 국민이 쓸 수 있도록 특정 시대, 특정 지역, 특정 계층에서 사용하는 말 가운데 정한 말이다.
문제 : 우리 나라의 표준어 제정 원칙을 설명하시오.
(단, 우리 나라의 표준어 규정을 단순하게 서술하지 말고 표준어 제정의 3가지 조건을 바탕으로 자세히 서술하시오.)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
<답>
1. ③
2. ④
3. ①
4. ④
5. ④
6. ③
7. ⑤
8. ④
9. ②
10. ④
11. ⑤
12. ③
13. ②
14. ②
15. ②
16. ⑤
17. ①
18. ①
19. ①
20. ③
21. ②
22. ③
23. ④
24. ⑤
25. ②
추천자료
민속춤교육 수업자료(학습자료), 통일교육 수업자료(학습자료), 인성교육 수업자료(학습자료)...
정신지체아 대인관계의 특성과 필요성, 정신지체아 대인관계의 사회성과 집단활동, 정신지체...
미술과교육 창의적학습의 중요성, 미술과교육 창의적학습 기본요소, 미술과교육 창의적학습 ...
[아동미술] 로웬펠드(Lowenfeld)의 아동 미술 표현 발달 단계의 특징
교육 내용 상세화 (5학년 읽기 - ⑺ 비유적 표현을 이해하며 글을 읽는다.)
특수학교 고3) <미술과 교수-학습 과정안 {세안} (4/6) 표현중심학습모형> 7. 생활 속의 디자...
[언어검사][그림자음검사][PLS검사][초기언어발달검사]언어검사와 그림자음검사, 언어검사와 ...
[사진, 빛, 렌즈, 표상, 영상언어, 리얼리즘, 만레이, 사진이미지, 사진표현, 사진기]사진과 ...
(만5세) <아동 미술 교육계획안-모의수업계획안 (소집단)> 활동명 : 나뭇잎을 찍어요(가을 나...
[영유아프로그램 개발과 평가] 서울대학교 생활과학대학 어린이집 - 주제탐구 표현활동의 운...
방송화법 - 경어법의 오류, 소개하는 말, 수 읽기, 숫자, 말하기, 수량, 말 버릇, 군더더기 ...
디지털미디어와기술사회-SNS심의 반대,소셜 네트워크 서비스 sns,SNS 표현의 자유,SNS 법률적...
[평생교육] 프레젠테이션 스킬 - 교수자의 기본자세와 표정, 강의의 테크닉(시선, 움직이며 ...
아동미술)제3차 어린이집 표준보육과정 중 3-5세 보육과정(누리과정)의 예술경험영역에서 통...