목차
1. 서론
2. 집단 실제 배후 이론
3. 다양한 유형의 집단에 대한 개관
4. 집단 작업에 대한 다문화적 시각
5. 여기서 어디로 나아갈 것인가
2. 집단 실제 배후 이론
3. 다양한 유형의 집단에 대한 개관
4. 집단 작업에 대한 다문화적 시각
5. 여기서 어디로 나아갈 것인가
본문내용
행동에 어떤 영향을 주는지는 것은 자신과 다른 사람들의 세계관을 이해하는 준거의 틀이 된다.
당신의 민족적, 문화적, 인종적 배경에도 불구하고 당신과 다른 집단원들과 당신 사이에 다리를 놓고자 한다면 사회적, 문화적 집단에 대한 엄격하고 정형화된 일반화를 경계하는 것이 중요하며, 상담에 있어서는 편협하고 정형화된 시각이 아닌 다문화적 시각은 가질 필요가 있다.
다양한 문화를 가진 집단을 구성하면 집단원들이 공동집단 피드백의 위력과 강점으로부터 많은 것을 배울 수도 있으나 집단원들 사이의 문화적 가치와 충돌을 일으킬 수도 있다. 다양한 문화의 내담자 집단과 작업하려면 집단 종사자는 이런 내담자들이 집단으로 끌고 오는 관심사를 효과적으로 처리하기 위한 인식, 지식, 기술이 있어야한다. 유능한 다문화 집단상담자가 되려면 다양성의 문제에 대해 더 많은 것을 알 필요가 있고, 다문화적 능력을 갖추는 것도 중요하다.
자신, 집단원, 새로운 경험, 다른 생활양식과 가치들에 자신을 개방하는 것은 상담의 효율성에 도움을 준다. 다만, 자신을 드러내는 것을 하나의 기법으로 조작해서는 안 되며, 적절하다고 판단될 때 자발적으로 해야 최상이다.
5. 여기서 어디로 나아갈 것인가
집단 상담자로서 효율적 역할을 하는 능력은 당신의 신념과 관계가 있다.
당신이 집단의 치료적 힘과 가능성을 믿고 있다면,
집단에 대해 배우기 위해 필요한 짜여진 작업에 기꺼이 맡기려한다면,
당신이 집단과정에 적극적이고 참여적이며 배움에 개방적이라면,
당신이 이 책을 읽고 연수에 참석한다면
당신이 창조적인 집단상담자가 되는데 도움을 줄 것이다.
당신의 민족적, 문화적, 인종적 배경에도 불구하고 당신과 다른 집단원들과 당신 사이에 다리를 놓고자 한다면 사회적, 문화적 집단에 대한 엄격하고 정형화된 일반화를 경계하는 것이 중요하며, 상담에 있어서는 편협하고 정형화된 시각이 아닌 다문화적 시각은 가질 필요가 있다.
다양한 문화를 가진 집단을 구성하면 집단원들이 공동집단 피드백의 위력과 강점으로부터 많은 것을 배울 수도 있으나 집단원들 사이의 문화적 가치와 충돌을 일으킬 수도 있다. 다양한 문화의 내담자 집단과 작업하려면 집단 종사자는 이런 내담자들이 집단으로 끌고 오는 관심사를 효과적으로 처리하기 위한 인식, 지식, 기술이 있어야한다. 유능한 다문화 집단상담자가 되려면 다양성의 문제에 대해 더 많은 것을 알 필요가 있고, 다문화적 능력을 갖추는 것도 중요하다.
자신, 집단원, 새로운 경험, 다른 생활양식과 가치들에 자신을 개방하는 것은 상담의 효율성에 도움을 준다. 다만, 자신을 드러내는 것을 하나의 기법으로 조작해서는 안 되며, 적절하다고 판단될 때 자발적으로 해야 최상이다.
5. 여기서 어디로 나아갈 것인가
집단 상담자로서 효율적 역할을 하는 능력은 당신의 신념과 관계가 있다.
당신이 집단의 치료적 힘과 가능성을 믿고 있다면,
집단에 대해 배우기 위해 필요한 짜여진 작업에 기꺼이 맡기려한다면,
당신이 집단과정에 적극적이고 참여적이며 배움에 개방적이라면,
당신이 이 책을 읽고 연수에 참석한다면
당신이 창조적인 집단상담자가 되는데 도움을 줄 것이다.
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