목차
1. 인사고과의 의의
2. 인사고과의 방법
3. 공정한 평가를 위한 방안
2. 인사고과의 방법
3. 공정한 평가를 위한 방안
본문내용
있어야 한다.
(4) 피평가자의 자기개방 노력
공정한 평가가 이루어지도록 하기 위해서는 평가자의 노력과 더불어 피평가자도 자신의 정보를 평가자에게 공개하려는 노력을 기울임으로써 정보부족으로 인한 평가자의 평가오류를 예방할 수 있도록 해야 한다.
이를 위해 피평가자는 우선 자기 자신에 대한 과대평가를 지양하고 객관적인 자기평가를 하도록 해야한다. 이러한 자기평가를 통해 피평가자는 객관적인 자의식을 형성할 수 있다.
객관적인 자의식(objective self awareness)이란 어떤 개인이 자기 스스로의 역할을 깨닫는 것을 말한다. 이처럼 한 개인이 자기가 한 행동이나 결과에 대해 자기가 어떤 역할을 했는가를 검토해 보는 것은 그러한 행동이나 결과가 자신의 내부적 동기와 선호에 따라서 나타난 것이므로 더욱 잘 깨닫게 한다. 객관적 자의식은 개인으로 하여금 스스로를 행동의 중심으로 보게 하여 평가결과에 대한 막연한 불만만을 가지는 소극적인 자세에서 벗어나 문제를 해결하려는 적극적인 행동을 일으킨다.
객관적인 자의식이 없는 사람은 문제의 원인을 외적인 상황의 탓으로 돌리는 반면, 자기성찰을 통해 객관적인 자의식을 형성하는 사람은 이를 자기 내부에서 찾는 경향이 있다. 피평가자가 자기 평가를 통해 객관적인 자의식을 갖게 되면 평가자가 행한 평가 결과에 대한 수용 여부를 합리적으로 결정할 수 있는 능력이 생기며, 이것은 조직에서 발생하고 있는 평가 관련문제의 해결에 도움을 줄 수 있다. 또한 평가 피드백을 통해 피평가자는 스스로에 대한 정보를 더욱 많이 알게 될 뿐만 아니라 자기계발의 출발점으로 삼을 수 있다
(4) 피평가자의 자기개방 노력
공정한 평가가 이루어지도록 하기 위해서는 평가자의 노력과 더불어 피평가자도 자신의 정보를 평가자에게 공개하려는 노력을 기울임으로써 정보부족으로 인한 평가자의 평가오류를 예방할 수 있도록 해야 한다.
이를 위해 피평가자는 우선 자기 자신에 대한 과대평가를 지양하고 객관적인 자기평가를 하도록 해야한다. 이러한 자기평가를 통해 피평가자는 객관적인 자의식을 형성할 수 있다.
객관적인 자의식(objective self awareness)이란 어떤 개인이 자기 스스로의 역할을 깨닫는 것을 말한다. 이처럼 한 개인이 자기가 한 행동이나 결과에 대해 자기가 어떤 역할을 했는가를 검토해 보는 것은 그러한 행동이나 결과가 자신의 내부적 동기와 선호에 따라서 나타난 것이므로 더욱 잘 깨닫게 한다. 객관적 자의식은 개인으로 하여금 스스로를 행동의 중심으로 보게 하여 평가결과에 대한 막연한 불만만을 가지는 소극적인 자세에서 벗어나 문제를 해결하려는 적극적인 행동을 일으킨다.
객관적인 자의식이 없는 사람은 문제의 원인을 외적인 상황의 탓으로 돌리는 반면, 자기성찰을 통해 객관적인 자의식을 형성하는 사람은 이를 자기 내부에서 찾는 경향이 있다. 피평가자가 자기 평가를 통해 객관적인 자의식을 갖게 되면 평가자가 행한 평가 결과에 대한 수용 여부를 합리적으로 결정할 수 있는 능력이 생기며, 이것은 조직에서 발생하고 있는 평가 관련문제의 해결에 도움을 줄 수 있다. 또한 평가 피드백을 통해 피평가자는 스스로에 대한 정보를 더욱 많이 알게 될 뿐만 아니라 자기계발의 출발점으로 삼을 수 있다
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