통합 교육과정의 변천(통합 교과 교육과정의 변천사)

소개글

통합 교육과정의 변천(통합 교과 교육과정의 변천사)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

능력 신장을 위한 수준별 교육과정을 강조하였다. 통합교육과정에서는 기존의 교과와 교과간의 통합이라는 구도에서 벗어나 활동 주제를 중심으로 열린교육, 자기 주도 학습, 창의적인 교육활동을 목표로 융통성 있고 통합적인 운영을 할 수 있도록 통합교과의 개념을 재정립하여 탈교과적인 통합을 하였다. 6차 교육과정에서 독립되었던 ‘바른생활’이 다시 통합교과로 규정되어 타 교과와 연관지어 기본생활습관 예절과 규범을 알고 그것을 지키려는 생활 태도를 기르기 위한 전인 교육 차원의 통합교육을 하고 ‘슬기로운 생활’에서는 바르게 판단하고 행동할 수 있는 능력과 태도를 기르며, ‘즐거운생활’에서는 창의적인 표현활동 능력과 심미적인 태도를 기르도록 하였으며 ‘우리들은 1학년’ 교과의 국가수준 교육과정 기준을 제시 하였다.

키워드

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