대학입시제도(문제점, 중점, 방안)

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대학입시제도(문제점, 중점, 방안)에 대한 보고서 자료입니다.

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하고 있느냐를 직접적으로 파악할 수 있게 한다는 점이다. 즉, 동일한 학생에 대하여 AP 과목의 성적은 개별 학교의 개별 교사에 의하여 매겨지고 이와 동시에 동일한 과목에서의 AP 시험 성적은 전국적인 기준에 의하여 채점되므로, 자연스럽게 성적 부풀리기 정도를 판단할 수 있게 되는 것이다.
미국에는 대학수학능력을 평가하는 SAT 시험과 학력고사인 ACT시험이 있다. 미국의 고등학생들은 고등학교 2-3학년 동안 SAT 혹은 ACT시험을 선택적으로 응시한다. 한국의 수능시험과는 달리 미국의 SAT나 ACT시험은 다음과 같은 뚜렷한 차이가 있다. 학생의 능력에 따른 수준별 시험이며, 시험의 횟수가 일년에 여러 번 있어서 수험생들은 시험을 2번 이상 볼 수 있고, 시험별로 성격이 달라서 수험생이 학교에서 배운 교과로 평가되고 싶으면 ACT를 응시하는 반면, 수학 능력으로 평가받고 싶으면 SAT를 응시하게 되며, 고등학교 1학년부터 시험을 여러 번 응시할 수 있는 기회가 많다.
ACT 시험은 1959년 처음 도입되어 현재 미국의 4년제 대학들이 입학 전형 자료로 가장 선호하는 시험인 동시에 미국에서 2001-2년에 2백만 명이 넘는 수험생들이 응시한 시험이다 이 시험은 총 36점 만점으로 영어 75개 문제(45분), 수학 60개의 문제(60분), 읽기 40개 문제(35분), 그리고 과학 40개 문제(35분)를 2시간 55분 동안 풀어야 하고 매년 5번 응시할 수 있다.
ACT 시험은 SAT나 IQ시험과는 달리 수학능력시험이 아니라 학력고사로써 영어, 수학, 읽기, 그리고 과학과목에서 고등학교 교육과정을 충실하게

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대학입시제도,   입시제 문제점,   입시제도