본문내용
왜곡을 하고 있기 때문이다. 최근에는 ‘요코 이야기’의 미국 교과서 채택 문제로 한창 문제가 되었었다. 일본은 아직도 자신들이 저지른 역사적 과오에 대해 반성을 하지 않고 있으며 여전히 역사 왜곡을 자행하고 있다. 이것을 단순히 국민적 감정 문제로 치부하는 데에는 문제가 있다. 따라서 일본과 동맹관계 혹은 연합국 관계를 맺기에는 아직 시점이 이르다.
추천자료
(체육과 교육론) 동료교수모형
교과 교육론
2012년 2학기 교과교육론 기말시험 핵심체크
[다문화교육론] 교육기관에서 진행된 다문화교육프로그램이나 매체활용 강의 하나를 선정하여...
2014년 2학기 교과교육론 기말시험 핵심체크
2014년 2학기 교과교육론 교재 전 범위 핵심요약노트
2015년 2학기 교과교육론 교재 전 범위 핵심요약노트
(가족교육론) 대상을 인터뷰하고 교육프로그램 구성하기
[한국어 교육론] 여성 결혼 이민자 교재의 교수 내용과 교육 과정의 타당성 분석 - 초급 교재...
[고전문학 교육론] 배심원토론을 활용한 토끼전 수업
[고전문학 교육론] 대안교재를 활용한 고전문학수업 지도안 연구 - 운영전(雲英傳) - 손가락...
[고전문학 교육론] 판소리계 소설 지도 방안
[고전문학 교육론] 함께 하는 신화 수업 - ‘동명왕 신화’를 중심으로
소개글