본문내용
키가 큰다는 것만 생각하는 것이 아니라 우유의 성질도 알게 된다.
평가 및 마무리
활동 후 평가를 한다.
T : 오늘은 어떤 활동을 했지요?
T : 어떤 것을 보았어요?
T : 왜그렇게 되었을까?
T : 가장 재미있었거나 아쉬웠던 점 있었어요?
추후 확장활동
조형활동 - 우유팩으로 젖소 만들어보기
반성 및
고쳐야할 점
학 급
꽃님반
이 름
담당교사
평가 및 마무리
활동 후 평가를 한다.
T : 오늘은 어떤 활동을 했지요?
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T : 왜그렇게 되었을까?
T : 가장 재미있었거나 아쉬웠던 점 있었어요?
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