[유아교육]미술활동 부분 수업계획안- 상호작용

소개글

[유아교육]미술활동 부분 수업계획안- 상호작용에 대한 보고서 자료입니다.

목차

<도입>
<전개>
<결말>
<사후확장>
<평가>

본문내용

못하는듯 했지만, 전개를 형성해 나가면서 유아들은 자신의 자리를 잡으면서 열심히 하는 모습을 보며 마냥 예뻐보이기만 했다. 그리고 결말로 T,C와 비디오에서는 바로 다음 활동으로 넘어 갔는데, 월래는 우리가 생각했던것은 오늘 장미꽃잎을 붙여보는 활동을 하면서 재미있엇던 부분과, 어려웠던 부분은 어떤거였을까, 장미꽃말고도 다른 어떤것으로 표현해 보면 좋을까, 라는 유아들의 흥미에 대해 알아보는 시간을 갖을려고 했으나, 유치원 수업이 촉박하다 보니 결말에 대해서는 언급을 하지 못했던것 같아서 무척 아쉬웠다. 만약에, 다시한번 부분상호 계획에 대한 수업을 하게 된다면, 지금 언급한것에 대해 충분히 보충하면서 즉흥적인 유아들에 대한 돌발행동적인 모습에 당황하지 않고 더 발전해 나갈수 있는 교사가 되고 싶다.

키워드

도화지,   유아미술교육,   미술활동계획안,   유아교육,   장미꽃,   유아미술,   유아교사 상호작용,   아동 미술