목차
1. 경력개발의 의의
2. 경력개발의 요소
3. 경력개발제도의 도입배경
4. 경력개발의 목적
5. 경력개발의 제도와 기법
1) 자기신고제도
2) 직능자격제도
3) 종합평가센터 제도
4) 기능목록제도
5) 능력개발 시스템제도
6) 경력지향적 평가제도
2. 경력개발의 요소
3. 경력개발제도의 도입배경
4. 경력개발의 목적
5. 경력개발의 제도와 기법
1) 자기신고제도
2) 직능자격제도
3) 종합평가센터 제도
4) 기능목록제도
5) 능력개발 시스템제도
6) 경력지향적 평가제도
본문내용
하나는 직무순환에 의한 방법으로서 종업원으로 하여금 다양한 직무를 경험하게 하여 직무수행능력을 향상시키는 방법이고 다른 하나는 종업원의 연수 참가나 자기계발에 의해 지식이나 기술을 습득하게 하는 방법이다. 경력개발은 두 가지 방법을 체계적으로 실시할 수 있도록 준비하고 종업원 개개인의 자신의 진로를 정하여 자기능력을 개발할 수 있도록 배려해야 한다. 따라서 종업원의 장기적인 인재육성 및 능력개발을 위해서 기업은 종업원 개개인의 경력코스에 적합한 직무순환 및 배치전환이나 연수교육을 하여야 한다.
종업원의 일반적 경력코스는 관리직코스, 전문직코스, 기술직코스, 사무기술직코스, 특수직코스, 가벼운 직무코스 등으로 구분하여 운영할 수 있으나 개인이 선호하는 코스에 따라 어떠한 직무를 경험시켜야 할 것인가를 충분히 고려하여 코스별 직무순환을 체계적으로 실시해야 할 것이다. 그러므로 종업원의 합리적 경력개발을 위해서는 언제, 어떠한 지식을 습득시킬 것인가를 체계적으로 요약 정리한 능력개발시스템의 정비가 필요하다.
6) 경력지향적 평가제도
경력지향적 평가제도는 종업원의 성격과 잠재력을 측정, 평가하여 그들의 경력개발을 유인하는 방법이다. 이 제도는 종업원의 경력목표와 조직의 경력목표를 일치시키는 수단으로 인사고과를 실시하는 데 목적을 두고 있다. 따라서 경력지향적 평가란 인간에 대한 연공지향적 평가기준과 직무에 대한 직무지향적 평가기준을 발전적으로 통합하여 일을 전제로 하는 사람에 대한 평가기준으로 사용하는 것을 목적으로 한다. 여기서 경력지향적 평가기준을 구체적으로 세분화 한 것이 직능별 자격요건이라 할 수 있다.
종업원의 일반적 경력코스는 관리직코스, 전문직코스, 기술직코스, 사무기술직코스, 특수직코스, 가벼운 직무코스 등으로 구분하여 운영할 수 있으나 개인이 선호하는 코스에 따라 어떠한 직무를 경험시켜야 할 것인가를 충분히 고려하여 코스별 직무순환을 체계적으로 실시해야 할 것이다. 그러므로 종업원의 합리적 경력개발을 위해서는 언제, 어떠한 지식을 습득시킬 것인가를 체계적으로 요약 정리한 능력개발시스템의 정비가 필요하다.
6) 경력지향적 평가제도
경력지향적 평가제도는 종업원의 성격과 잠재력을 측정, 평가하여 그들의 경력개발을 유인하는 방법이다. 이 제도는 종업원의 경력목표와 조직의 경력목표를 일치시키는 수단으로 인사고과를 실시하는 데 목적을 두고 있다. 따라서 경력지향적 평가란 인간에 대한 연공지향적 평가기준과 직무에 대한 직무지향적 평가기준을 발전적으로 통합하여 일을 전제로 하는 사람에 대한 평가기준으로 사용하는 것을 목적으로 한다. 여기서 경력지향적 평가기준을 구체적으로 세분화 한 것이 직능별 자격요건이라 할 수 있다.
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