목차
Ⅰ. 멀티미디어를 활용한 국어교육
1. 멀티미디어 활용에 관한 정의
2. 멀티미디어를 활용한 국어교육의 종류
Ⅱ. 멀티미디어를 이용한 국어교육현황
1.지도계획
2. 비디오자료를 활용한 배경지식 만들기
3. 다양한 읽기 자료를 통한 읽기 지도
4. 각 주제별 매체 활용
Ⅵ. 결론 및 제언
1. 멀티미디어 활용에 관한 정의
2. 멀티미디어를 활용한 국어교육의 종류
Ⅱ. 멀티미디어를 이용한 국어교육현황
1.지도계획
2. 비디오자료를 활용한 배경지식 만들기
3. 다양한 읽기 자료를 통한 읽기 지도
4. 각 주제별 매체 활용
Ⅵ. 결론 및 제언
본문내용
1. 멀티미디어 활용에 관한 정의
- 멀티미디어란?
둘 이상의 매체가 서로 통합되어 있는 것
(문자, 소리, 그래픽, 이미지, 애니메이션, 비디오 )
- 교수-학습과정에서의 매체란?
학습내용을 효과적으로 전달하기 위해 교수자와 학습자간 혹은 학습자와 학습자 간의 소통에 동원되는 교육적 의미를 지닌 도구
(칠판, VTR, 녹음기, OHP , 컴퓨터, 인터넷망 )
- 멀티미디어란?
둘 이상의 매체가 서로 통합되어 있는 것
(문자, 소리, 그래픽, 이미지, 애니메이션, 비디오 )
- 교수-학습과정에서의 매체란?
학습내용을 효과적으로 전달하기 위해 교수자와 학습자간 혹은 학습자와 학습자 간의 소통에 동원되는 교육적 의미를 지닌 도구
(칠판, VTR, 녹음기, OHP , 컴퓨터, 인터넷망 )
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